台北大學地方創生、品牌與行銷 秀成果

▲學生成果報告。（圖：台北大學提供）

台北大學社科院ＵＳＲ計畫結合通識中心蔡怡玟老師的「都市地理與地方創生」課程，引導同學從都市地理的視角，從「人何以為聚，地方何以為興」進行討論，提出「地方創生、品牌與行銷」的成果分享與發表。

ＵＳＲ計畫團隊表示，本次成果主要延伸自各組同學在期中所分別對於所擇選之創生基地（包含新北市雙溪區、三峽區、平溪區、台中市清水區、新竹縣尖石鄉、以及高雄市旗山區等地），進行其人口與社經資料分析，進而在瞭解目前該地所面臨的人口與社經發展困境後，再對於地方進行資源盤點，同時進一步以打造地方品牌與策略行銷，來思考如何能解決地方困境與推展地方。

以新北市雙溪區為地方創生基地的組別，盤點過去此地曾為淡蘭古道中繼站，文風鼎盛時期的「貂山詩社」。同時，此地亦有歷史悠久的三忠廟、林益和堂中藥店、雙溪打鐵舖等店家。在策略行銷上，以網站設計，規劃包含地方簡介、在地文化、景點介紹、特色體驗、農作產品資訊以及地圖與交通資訊等內容。

接著是選擇以新北市三峽區為創生基地的組別，主要以影片介紹及認識三峽的過往（如三峽老街、祖師廟、李梅樹紀念館、庶民美術館等地），以及目前積極帶領地方思考創生及實踐的地方團體（如甘樂文創與合習聚落等）。而以新北市平溪區為主要創生實踐的組別，則是著重在以「綠源」的思考，探索平溪地區的天燈施放，如何能在觀光與永續環保間取得平衡；同時，也思考在發展地方觀光與經濟發展間，如何帶動地方人口回流。

最後則是選擇以高雄市旗山區為地方創生實踐的組別，該組同學從期中地方資源盤點以來，以梳理香蕉產業之於旗山的過去、現在和未來，詳細敘述旗山區的歷史以及其發展沿革，並找出香蕉產業之於旗山發展的定位。同時，並思考以香蕉產業串連該區創生的文化體驗思考，分別設計以靜態式的參訪和動態式的五感體驗活動。

校方說明，這們課程讓同學們在相互合作探究實作中，不斷地去思考與思辨台灣目前各地的地方創生案例。透過探索與學習，寄望同學們可以對目前在各地如火如荼所開展的地方創生，有自我思辨和相互觀察的機會。