台東語文競賽 部落學童惡補母語

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來自台東南王部落的古以勒首度參與族語競賽,家裡沒有人能說一口流利的卑南語,因此她特別利用晚上時間到老師家集訓惡補。(蔡旻妤攝)
來自台東南王部落的古以勒首度參與族語競賽,家裡沒有人能說一口流利的卑南語,因此她特別利用晚上時間到老師家集訓惡補。(蔡旻妤攝)

台東縣語文競賽複賽4日登場,國語文、本土語共597名選手報名,分別於東海國小及仁愛國小舉行。台東縣府對防疫不敢大意,現場嚴格防疫管制,師生家長只能在家看直播,為選手加油。參加卑南族語朗讀的古以勒首度參賽又是最後1個上場,坦言有壓力。

穿著傳統服飾、頭戴花圈的學生一早7點出現在周末校園中,各個神情緊張,在走廊上不斷喃喃自語。來自南王部落的古以勒說,由於阿公、阿嬤分別為卑南、阿美族,語言不同,只能向學校的族語老師學習,「我家沒有人能說一口流利的卑南語,說得最好的人是我」。他是國小組最後1位比賽,因此看到前面選手的表現,不免有壓力,但也可藉此觀察大家的優缺點。

台東縣擁有多元族群,不僅有閩南、客家,還有來自離島蘭嶼的達悟族等各鄉鎮原民學生。而原定6月舉行的賽事,受疫情影響而延期,古以勒說,多了3個月準備,特別利用晚上時間到老師家集訓惡補,全家人一起陪同,更增加比賽的信心。

本土語縣賽則包含閩南語、客家語、阿美語、卑南語、排灣語、布農語、噶瑪蘭語、雅美語等朗讀、演說、情境式演說、字音字形等項目,共計有256位選手;而國語文縣賽則有341;將由國小、國中、高中、教師及社會人士中選拔出不同階段的優秀選手,代表台東縣參加12月全國語文競賽決賽。

教育處表示,今年同時延長報到時間及增加設置報到檢錄處,以分時或分流報到的方式分散人流降低群聚機會;會場也開啟直播,競賽場地同時15間教室,讓帶隊教師能夠同時觀看比賽現況,希望從各面向將防疫工作做到滴水不漏。