台灣研究講座 今年增東協3國歐洲4國

為提升「台灣研究」在全球學術界的能見度，並培養各國的台灣研究人才，教育部推動與國外一流大學簽署「台灣研究講座計畫」合作案。教育部表示，今年新增7個國家的大學合作案，包括新加坡、泰國、印尼等3個東協國家，及法國、瑞士、捷克、土耳其等4個歐洲據點，整體計畫案數量也倍增，總計執行20國43校計畫案。 教育部每年推展「台灣研究講座計畫」，教育部表示，「台灣研究」是以台灣為研究主體的學術研究領域，國外各大學可針對與台灣相關的人文社會科學議題，進行單一或跨領域的學術研究及教學推廣，並向教育部提出共同補助案，每項計畫案每年補助上限為10萬美元。 教育部國際及兩岸教育司科長曾競表示，因應新南向政策，今年的「台灣研究講座計畫」新增東協多國合作案，合作的大學包括新加坡南洋理工大學、泰國納黎萱大學、印尼建國大學及印尼國立311大學；並在原有的越南，增加與當地國立國民經濟大學的合作。 在歐洲方面，今年首次拓展4個國家，包括法國的社會科學高等學院、瑞士的蘇黎世大學、捷克馬薩里克大學，及土耳其安卡拉大學。曾競：『(原音)今年度教育部台灣研究講座，在歐洲部分增加了4個新的點，分別是法國、瑞士、土耳其以及捷克；那因為配合新南向政策，我們在東南亞、東協國家地區，我們也拓了新加坡、泰國，還有印尼。』 教育部表示，「台灣研究」已跳脫中國大陸研究或漢學研究，逐漸成為獨立的國際學術研究領域，近年來，申請的國家、學校及計畫數都逐步成長，合作的計畫包括培養台灣研究博士後人才、開設研究台灣商業課程、開發華語教材等，統計今年除了持續和22所世界一流大學，推動23項多年期補助案之外，更新增21所大學合作案，累計43校44案。