嘿！朋友，熊厲害 《我的同學是一隻熊》嘿嘿嘿集合啦！

112年世界閱讀日走讀臺灣計畫-翻山閱嶺，做伙來花東（系列三）

文化部所屬國立臺東生活美學館規劃的 「112年世界閱讀日走讀臺灣計畫-翻山閱嶺，做伙來花東活動」第三場次活動安排在花蓮縣玉里鎮的臺灣黑熊教育館與玉里街道周邊景點，認識小鎮的歷史文化及臺灣黑熊的生存與發展是本次活動的兩個核心主題，這次走讀路徑串聯，是來自金鼎獎得主、花蓮玉里作家張友漁的最新作品《我的同學是一隻熊》通過引導孩童思考，探索如果黑熊下山當他們的同學，能與牠分享哪些事物，從而啟發保育動物，昇華心靈與喜悅，並深入瞭解作家張友漁，她所成長的玉里鎮文化。

▲走讀路徑來到文英手工皂文創景點，由涂文英老師向學員說明天然皂的製作及對環境的保護

當日由任美華老師從玉里車站進行小鎮導覽，途經東興旅社、洗衣亭、圓環噴池、文英手工皂、廣聖堂等老街各歷史文創點，路線抵達臺灣黑熊教育館後，由臺灣黑熊保育協會的黑熊老師介紹黑熊與保育，教育館致力於推廣臺灣黑熊的保育知識與文化價值，通過豐富多彩的展覽和文化活動，讓大眾能更明白保護臺灣瀕臨絕種黑熊的重要性。接著任美華老師分享張友漁《我的同學是一隻熊》文本，作品描繪了一個山村少年與臺灣黑熊之間深厚的情誼，通過兒童的語言細緻地描繪了黑熊保育的重要意義，並呈現了生命成長的真摯感動。本活動配合國家語言發展，也進行布農族歌曲教唱及台語謎語詢答遊戲，透過遊戲，進一步認識玉里公學校(舊玉里國小)的特色與歷史。

▲由台灣黑熊保育協會黑熊老師解說台灣黑熊的特性與保育的重要性

本次走讀活動，讓學員們感受到閱讀的魅力和文化的力量，並激發出對自然保育、文化資源保存珍惜之意，更加瞭解臺灣自然環境與在地歷史文化。（照片花蓮縣原民扶助協會提供）

▲第三場次《我的同學是一隻熊》嘿嘿嘿集合啦!學員們合影