國中教育會考 5A6級分僅939人 英、數1/4考生待加強

111年國中教育會考成績今天揭曉，台師大心測中心同時公布統計數據，全國共有939人獲得最高的5科精熟、寫作6級分（5A、6級分），占全部考生0.49%，比去年減少許多。另今年英語科有27.83%學生「待加強（C）」，數學科則為26.69%，和去年差異不大。

據心測中心最新公布的數據，今年會考全國共有939人獲得5A、寫作6級分，占全部考生0.49%。

而被視為明星高中基本門檻的會考5A，今年共有1萬6065人達到，占全體考生8.39%。而各種級別組合中人數最多的是5B，共有4萬6831人，占全體考生24.46%。

由於會考是採「標準參照」，即預先設定好精熟、基礎的門檻，各等級每年人數會變動。據台師大心測中心今天公布的111年「各科等級加標示人數百分比統計表」，以英語、數學科「待加強（C）」等級的比率較高，都超過1/4，自然科為20.62%，國文科13.8%，社會科13.8%。

去年（110年）會考有1513人拿到5A6級分，占0.76％，今年無論人數、占比都下降。心測中心副主任曾芬蘭表示，主要是受少子女化影響，總考生人數減少，加上COVID-19（2019年冠狀病毒疾病）疫情，有約4000人安排補考，導致「母數」較去年少了許多。

另一個原因是寫作測驗，曾芬蘭說，根據閱卷教師分析，今年題目「多做多得」要寫的深刻不容易，拿6級分的標準很高，就連很多教師都認為自己拿不到6級分。曾芬蘭認為，能拿到5級分就是「上卷」了，應把5、6級分人數一起看，今年考生表現和歷年沒有太大差異。

曾芬蘭提到，國中會考從民國103年推動至今，各科「精熟（A）」等級的人數一直都呈現「上升趨勢」，但最近幾年成長幅度有呈現緩和，須後續研究觀察。

不過，比起追求5A，教育界花更多心力在「減C」。關於學習弱勢學生在「待加強（C）」等級的比率，曾芬蘭分析，103年至今，數學、社會、英語科減少幅度較明顯，數學科有6.7個百分點，社會科有6.2個百分點，英語科則是5.9個百分點。今年是108課綱命題的第一年，5科的待加強（5C）學生有1萬3170人，占6.88%，和近5年的占比接近。

國中教育會考今天上午開放網路查詢成績，參與補考的考生則要等到下周三（15日）才能查。

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