國寶自己印 故宮前進花蓮辦理工作坊

以創客精神出發、結合STEAM概念，國立故宮博物院數位教育團隊，特別前進花蓮，在花崗國中辦理「數位教學工作坊」，協助教師運用故宮文物資源融入課程中，不僅讓學生認識文物之美，更豐富教學內容。

STEAM是Science、Technology、Engineering、Art及Math的縮寫，國立故宮博物院教育展資處陳俐婷老師說，故宮致力於藝術美學素養的推廣，將科技與藝術結合，透過工作坊的形式，讓第一線教師們認識故宮的豐富資源，未來可以運用於教學當中。

這次工作坊是以故宮唐三彩馬球仕女圖與蹴鞠為主題，結合雷射切割、micro:bit微型電腦板，最後製作出手足球檯。陳俐婷指出，故宮結合創客科技推出多種課程與相關教案，老師們可以在故宮教育頻道（https://ipalace.npm.edu.tw/）中找到相關免費教材資源，讓自己的教學更多元有趣。

花崗國中校長李恩銘表示，新課綱著重生活表達、問題解決、設計思考及動手做的能力，故宮辦理的工作坊，不只提供老師們多樣的教學資源，更讓老師們親身體驗藝術與創客結合所能產生出的火花，對於日後老師們的教學，有相當大的幫助。