國教署「夏日樂學」計畫推動9年 累積14萬6,800學生受惠

為了提供學生暑假增能的學習環境，教育部國教署連續9年辦理「夏日樂學計畫」，補助國中小學於暑假辦理2至4週本土語文及英語主題課程、整合式學習方案及自然科學實驗操作課程。今年(112年)共有1243校、1517班辦理「夏日樂學計畫」，參與人數達3萬1,700人，9年來累計14萬6,800名學生參與，讓他們的暑假過得充實有收穫。

連續8年參與「夏日樂學」的雲林縣東榮國小以「啟動SDGs 在東榮」為題，讓學生體驗碾米及製米過程並透過彩繪米袋行銷「幸蝠米」，邊學邊玩本土語。

教育部部長潘文忠表示，為了讓孩子在暑假期間的學習不中斷，教育部國教署自9年前推動夏日樂學計畫，希望能讓孩子在生活和活動中，自然多元的學習本國語言、英語、自然科學、或是認識自己生長的地方；同時透過影片、照片等媒材記錄孩子的學習過程，讓孩子的學習記憶更加深刻，也可以將學習心得分享給各界，因此特別要感謝許多學校老師熱誠的投入，能夠帶給孩子一個快樂、充實的暑假。

南投縣北梅國中規畫「STEAM 機器人與新興科技」課程主題，讓學生透過初階的機器人製作與感測器的生活應用，學生們也在記者會現場分享程式設計編輯及機械組裝過程。北梅國中表示，這項課程發展了學生們的邏輯思維，提升創造思考能力。