國防大學推英語廣播劇 激發學習動機

（軍聞社記者陳軍均臺北24日電）

為了強化軍事院校學生的優勢與競爭力，並能夠以英語表達學習所得，國防大學復興崗校區運用「英語角」、「英語廣播劇」等學習方式廣拓英語場域，進而增進學生的英語溝通能力及學習動力。

其中，「英語廣播劇」部分，是由政戰學院、管理學院兩院同學發起，近30位對英語有高度興趣的同學，擬定企劃，透過2位主持人以中英文交叉對談方式，將主題內容環繞在軍校生活日常以及新聞時事，於每週四的用餐時間播出，一學期12集，營造輕鬆自然情境，激發學習動機，使同學領略英語學習的樂趣。

政戰學院新聞學系4年級學生劉雨青表示，由於主持電臺的同學都是平時大家會接觸到的人，相較於外面廣播電臺，這個特點會將主持人與聽眾的距離感拉近，另外因為廣播劇的口說稿都是學生撰寫，發現文法、用字遣詞上的疑慮，能夠主動自行查詢，提升語感與能力，而兩院學生在聽廣播前會拿到廣播稿，讓學習效果更佳。

管理學院資訊管理學系4年級學生李侑蓉則提到，學習英語環境非常重要，因為平時在學校學習較少機會說英文，而這樣的廣播劇是能夠重拾英語的口說能力，也透過廣播製作過程，學習到更多知識，或者讓發音較難的單字，會有更多時間練習。

通識中心副主任閻艾琳指出，語言的學習並非立竿見影，而是長期性的培養，環境就是最重要的元素之一，而復興崗校區透過設立「英語角」、「英語廣播劇」，讓學生每週固定時段與外語交流，能夠強化學生主動學習的動機，並達到教育的意義，以及增進學習效果，提升外語能力。

「英語廣播劇」是由國防大學政戰學院、管理學院兩院同學發起。（軍聞社記者陳軍均攝）