國際教育2.0 花女與日法友校視訊交流

受到新冠疫情影響,許多學校國際交流互訪行程因此停擺,響應教育部國際教育2.0,國立花蓮女中運用視訊方式,讓學生與日本群馬縣沼田高校、法國布列塔尼坎培拉KERBERTRAND中學相互交流。


增加視訊時的交流、降低陌生感,花女學生與日本高校學生,事先寫下希望對方回答的問題如:飲食、服飾等,視訊時相互解答,由於年齡相近,話題也從學校介紹,轉變為流行的電影,日本高校學生還穿上學校吉祥物服裝,視訊場面熱絡。


而在與法國學校視訊時,則由花女事先甄選校內高一、二有興趣且英文口語能力佳的36位同學,與法國學生分組視訊討論,由於交流活動是長期性的,雙方規劃每月一次探討語文、文化主題,並要求每一位花女及法國學生完成學習單繳交,期盼藉此讓兩校學生都能擴展視野與知識。


花女校長詹滿福表示,國際教育是一種知識與能力,不但需要跨領域合作,更是面對108課綱所需的素養,可以激發學生的好奇、求知探索的樂趣,提升學科學習的知能、體認多元文化的重要,並掌握與時俱進的競爭力,在後疫情時代,透過視訊,促進國際校際交流,與世界做朋友。