夢的N次方新竹登場 數位協力實踐分享

112年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊今(11日)明(12日)兩天在新竹市三民國中登場，有超過900位各地教師自主報名參與，展現疫情解封後的教學熱情；教育部長潘文忠也特別到場觀課，同時勉勵教師們莫忘初衷，持續用熱忱翻轉教學現場。

本次工作坊集合國中小八大領域所有科目(國文、英文、數學、自然、社會、綜合、藝術、健體、科技)，以及跨域課程設計、閱讀素養等共25種主題課程，總共錄取757位教師參加。三民國中丁淑觀校長說明，今年夢N的主題是「數位協力實踐分享」，數位學習是未來很重要的學習新型態，每一位教育人都必須去理解，透過課程以分組、共備及平板方式進行，希望能藉由工作坊的進行，豐富教師們數位教學的多元化。

教育部長潘文忠表示，教育部持續推動行政簡化，讓老師的時間與精力能放在孩子身上及課室裡，同時透過教師專業社群發展，老師們一起觀課、備課及議課，到共同提出更有效的教學方法，一定是讓孩子們最為受惠。

潘文忠部長指出，今年特別透過「數位協力實踐分享」這樣的議題，呼應教育部去年完成中小學數位學習精進方案，這將是未來面對新的環境及數位科技時，思考在教與學應如何善用，使其成為老師教學最好的左右手，甚至可以發展成為孩子自主學習的助力，但這些還是要透過正向、正用，才會讓數位科技發揮最好的效能，就像是近期討論熱烈的人工AI及ChatGPT等議題，如果有正確的使用觀念，一定能幫助孩子學習成長，也期望能透過夢N團隊，讓數位科技學習有更好的發展。