太平國小資訊教育融入空污課程 日本考察團入校觀摩交流
高雄市小港區太平國小位於小港區工業區,親師生長期關心「空汙議題」,也是學校重點校訂課程,日本JAPET資訊科技教育考察團13日特別訪太平國小,由會長山西潤一教授帶領20多位資訊科技教育專業人員,透過參訪、入班觀課方式進行國際交流,體驗大平國小「資訊融入空汙課程」的學習歷程。
圖說:日本資訊科技教育考察團體驗大平國小「資訊融入空汙課程」的學習歷程。(圖片來源:高雄市教育局提供)
位處小港重工業區的太平國小,空污議題是校訂重要課程,師生期待從生活中發展出學生的素養,面對環境議題有更多的認識與行動力,課程吸引擔任規劃台日國際交流的岡山區壽天國小考察的關注,繼而邀請太平國小一起加入今年11月國際交流的行列,
日本JAPET資訊科技教育考察團到訪太平國小,學校安排四、五、六年級三間教室,讓考察團分別入班觀課,體驗台灣的資訊融入教學:其中五年級課程由成大教授吳治達,與太平國小資訊執秘林世恆進行協同教學。課程中利用成大建置的ArcGIS地理資訊系統平台,學生透過大數據運算找到自家附近的空氣污染排放源,以及PM2.5的濃度標示,當數據化為圖像時,學生驚聲連連,讓日方考察團觀課也讚許。
圖說:日本資訊科技教育考察團透過入班觀課進行國際交流。(圖片來源:高雄市教育局提供)
四年級課程由夏碧凰老師設計,利用平板教學,透過Wordwall複習空品旗,同時使用sandbox、Padlet呈現空氣污染成因,帶領孩子運用多元數位教材,彙整小組討論空氣污染防治的電子海報來發表小組討論的成果。
六年級課程由范聖傑利用大屏鏡射「環境即時通」、「樂活氣象」APP,並讓學生利用平板查找「環境部空氣品質監測網」網站,從中查詢當日AQI、PM2.5指數。並從小港醫院首創的空污門診影片中,進一步的認識小港地區的空氣汙染實況。
在綜合座談中,山西潤一、高雄醫學大學健康科學院院長郭藍遠、成功大學測量及空間資訊學系教授吳治達、太平國小家長會會長林仁興,也都針對現場的教學給予回饋與提問。現場授課的老師指出台灣學生上課的表現相對活潑,從學生上課的反應中,也展現台灣與日本不同的教室樣態。
太平國小校長翁瑞美說,透過資訊教育關注環境議題,不僅轉化SDGs的核心項目為生活焦點,也牽起了台日國際教育交流的契機。藉此機會了解彼此的教育觀、世界觀,會有更不一樣的思考角度與宏觀視野。期待在教育的路上,能以更寬廣多元的視角來帶領學生關懷鄉土、接軌國際,一起為地球盡一份心力,共創永續未來。