女力發光 金甌團隊獲2024科學探究競賽女性桂冠獎

金甌女中學生(左到右)洪瑄霠、秦可柔、王芷宜、鄭安庭參加科學探究競賽獲獎
金甌女中學生(左到右)洪瑄霠、秦可柔、王芷宜、鄭安庭參加科學探究競賽獲獎
學生在實驗過程以團隊合作解決問題,體會科學家的探究精神
學生在實驗過程以團隊合作解決問題,體會科學家的探究精神

金甌女中普通科學生組隊參加「2024科學探究競賽—這樣教我就懂」,以探究風力發電機扇葉螺距角與發電功率的關係為主題,榮獲女性桂冠獎,充分展現所學。參賽學生表示,在團隊合作下一一解決研究過程中所遇到的困難,充分體認到科學家的探究精神。

 

金甌女中表示,風能發電是臺灣綠能產業全力投入的目標,一、二年級學生秦可柔、鄭安庭、王芷宜、洪瑄霠等人在李涵瑜老師的指導下,針對風力發電機進行探究,從設計、製作,到供電,尤其是扇葉螺距角與轉速的關係等一系列的過程,學生們運用Vernier電能感應器來量測不同螺距角的風力發電機的電能產出,並通過Vernier Video Analysis錄像分析扇葉轉速,探究扇葉螺距角與轉速之間的關係。

 

參賽學生王芷宜表示,在實驗過程中,印象最深刻的是使用Vernier Video Analysis時,螢幕總顯示說追蹤定位失敗,無法取到葉片上貼紙的精確位置,後來替換成雷射貼紙,也使用了粉色雷射膠帶和白色方形雙面膠,經過不斷的調整、紀錄和分析,最終使用白色圓形才完成。學生在實驗過程中也遇到不少挑戰,秦可柔表示,實驗中碰壁很多次,經過好幾次的重複測量才得出數據,雖然也曾出現過放棄的念頭,不過還是堅持下來,最終能獲得獎項肯定,十分開心。

 

李涵瑜老師表示,科學探究競賽能培養學生科學的態度、無比的好奇心及帶著走的實作能力,只要持續練習,更能應用在生活不同的領域當中,展現多元的科學力。

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