學測作文易寫難攻 教師舉例可以光復高中事件破題

106 學年度學科能力測驗今（20）日、明日登場，首日第一科考為國文，此次「選擇題」加上「非選擇題」中，文言文試題比例約52%，整份試卷難度中偏易，而作文題目為「關於經驗的N種思考」，高中國文老師分析作文題目算是「易寫難攻」。

台北市高中國文科教師團隊認為，今年學測選擇題活潑，結合文化時事及流行用語，從文本選材至題目設計均有跨界新面貌，非選題行方面則回歸以往傳統的命題模式；看似較以往容易，但需要仔細閱讀，不同程度考生將展現差異，仍有一定鑑別度。

非選第一題為嚴長壽《教育應該不一樣》選文段落，考生回答應偏重在「如何」，作答時應在字數限制內盡可能完整包那文章重要內容。非選替二題則需解析《虬髯客傳》中鴻佛女夜奔李靖一段，考生第一小題應分析李靖情緒變化，文章中雖然有「驚」字說明情緒，但考生仍需從李靖言行中推敲出其背後所透露情緒包含「驚、懼、又驚又喜」；第二小題則要求分析紅拂女說服技巧，考生應串連第一題加以描寫，紅拂女因掌握到李靖情緒，並針對其心態加以安撫，才能回答出別出心裁的答案。

而此次作文題目為「關於經驗的N種思考」，要求考生舉例並在文中說明自己的看法，成功高中國文教師李展仁表示，此次考題算是好下筆但是「易寫難攻」，雖中等程度甚至程度較差的學生，沒有讀太多書，可以以自身生活經歷、新聞事件舉例，但想好好發揮必須看法獨到，要能夠藉由經驗反思到自我或是一般人身上才能拿高分。

高中解題老師也舉例，作文第一段可以綜論經驗的影響其實因人而異，第二段則敘述自己的高中經驗，第三段歸納論點，講解人們重視經驗，是因為經驗幫助人們快速上手等等，第四段則描述對於發生過的事人們應該深刻反省，第五段則已應勇於嘗試不同禮遇，延伸自我經驗值做為結尾。

李展仁也指出，作文題目可以新聞事件作為破題，例如沒有執政經驗的政治素人高票當選，證明人們渴望改變；或是以光復高中事件證明人名無法從歷史經驗中學到教訓；另外，生活經驗破題則能以人們使用手機網路等，軍事以往人未曾經驗難以想像的。最後高中老師也鼓勵學生，應廣泛閱讀，才有助於解題。