專注學習又不吝分享，研究者開始用 AI 搶救瀕危語言

科技新報

許多人可能不太清楚，但其實世界上的語言正在以驚人的速度逐漸滅絕，為了協助保存這些瀕危語言，將其獨特的語言和文化傳遞給下一代，研究人員已經轉向能夠專注學習又不會吝於分享的學習者：AI。

為了提升人們對瀕危語言困境的理解，聯合國將 2019 年宣布為原住民語言國際年，聯合國表示，人們透過語言保留了社區的歷史、傳統、記憶、獨特的思維方式及意義和表達，也用語言來構建自己的未來，因此語言可說在人權保護和可持續發展目標（SDGs）上都是至關重要。

而在保存瀕危語言的目標下，AI 機器學習技術的優勢自然也之顯見，許多國際團隊都紛紛開始採用 AI，來享受其學習能力在語言文獻保存和語言學習上所帶來的好處。

住在紐西蘭正在學習毛利語的 Jason Lovell 便是其中一人。由於在學習過程中察覺沒有任何人可以提供練習，Lovell 和夥伴共同打造了 Facebook Messenger 聊天機器人「Reobot」，提供所有學習者毛利語及英語的對話服務。

由於 Reobot 是基於 IBM Watson AI 技術所打造，即使對話者犯了輸入或拼寫錯誤，Reobot 也不會有理解上的困難；而無論身處何處，Reobot 都可以為學習者提供用毛利語交談的機會，幫助他們更快培養自信心和技能，Lovell 同時也計劃在不久的未來加入發音協助。

同樣的，在與 Google 合作之下，ARC 語言動力卓越中心（CoEDL）也運用開源平台 TensorFlow 打造了澳洲原住民語言的 AI 模型，由於 CoEDL 儲存的相關錄音檔長達 4 萬小時，這項技術估計已為語言學家節省了數百萬小時的抄錄時間。

除此之外，CoEDL 也以此建立了低成本、方便移動的機器人「Opie」，讓偏遠社區的兒童也可以透過故事、遊戲學習澳洲的原住民語言，在互動中 Opie 會記錄下孩童的語言技能，以便後續教師能夠追蹤它們的進度。

維護數位化的語言數據、同時要使其可以讓原住民社區使用，對相關組織來說都是一項挑戰，但未來在 AI 的協助下，這項工作或許有機會變得更加簡單。至少在這方面，我們不需擔心 AI 搶走工作，可能還得稍微感謝 AI 在協助瀕危語言保存上的付出。

（首圖來源：pixabay）

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