(專論)你、我、他

明年台灣舉行重大選舉，除了總統大選外，還有立委選舉，民代的特色是有權無責，掌握立法權外，還有對行政官員的監督權，尤其是立委，掌控國家政策的訂定。由於立委的地位特殊，有很多議員想升級變成立委，只是除了艱困選區外，屬自己政黨勢力的選區都已經有人佔據，沒有將舊人請走，自己就不可能升級，因而兩大黨都掀起世代交替的戰爭。水往下流，人往上爬是自然的現象，只要有機會，大多數議員會想變成立委。

由議員變成立委，是權力升級，所以世代交替的戰爭就是權力之爭，只是捲入權力之爭的人絕口不提他們所爭的是權力升級，而說是服務升級，表示為服務選民而爭，難怪有人說政治就是高明的騙術，將這一句話延伸，政治團體就變成詐騙集團。政治人物都會告訴你，他們是為國家、社會、選民服務，好像你投他一票還要感謝他。政治人物當然不可能那麼白癡表示為自己而努力，但也不宜像詐騙分子那樣說自己都為別人而努力。

有一位相當優秀的立委，離開政壇之後以撿破爛為業，一般人都認定她很落魄，不過筆者認定她對社會的貢獻遠比立委大，立委為爭權力，不得不以服務來換取選票，資源回收業不只收取垃圾，促使它變成有用之物，貢獻當然比立委大。垃圾車收垃圾期間，往往會出現回收資源的老先生或老太太，每次筆者給他們可回收垃圾時，都會對他們喊聲謝謝，這不是禮貌上的說詞，而是衷心感謝他們，他們不只自食其力，還收集垃圾，促使它變成有用之物，對社會的貢獻當然比立委大。

一個人活在世界上為「我」而奮鬥是很正常的事，只要為「我」而奮鬥時，堅持不傷害到「你」、「他」就已經很偉大。政治人物為「我」而奮鬥也是很正常，但要他們承認為「我」奮鬥是太過於苛求，然而大多政治人物會表示為「你」、「他」而奮鬥，真的太虛假，只是沒有人會承認為「我」而奮鬥，只有父母會將子女的事當作「我」的事來陳述。筆者相當幸運，遇到很多會關心學生的好老師，尤其是有一位老師將學生當作子女，稱學生的事為「我」的事。

現在是人找事，但以前是事找人，所以筆者獲得學位時立刻接到陽明醫學院醫學工程研究所的聘書，也分配到宿舍，內人在淡水國中教書，可通勤上下班，只要將讀國中及小學的小孩轉到石牌就讀，全家就可以過安定的生活。趁還未開學回一趟老家（屏東），順便拜訪擔任中山大學校長的老師趙金祁，詳談之後，老師極力反對獲得電機學位的筆者到醫學院任教，並立即安排筆者到中山大學電機系任教。

接受老師的意見之後，將家留在淡水，隻身到高雄教書，每星期五下午回淡水，星期一上午再到高雄教書，生活不安定，兩年後知道台灣師大物理系有缺，想回師大物理系，當時老師已在教育部擔任政次，筆者乃向老師報告要回師大物理系，剛開始老師非常高興，認為筆者出身物理，後來改學電機，回物理系會有很大的貢獻，但過了幾分鐘後立即改口。

「不對，我的學生在物理系教書者多的是，不在乎多你一個，但在電機系教書的只有你一個，你給我乖乖的留在電機系」，老師竟然將筆者的事稱為「我」的事。當時老師也想到筆者兩地跑不方便，因而積極協助將內人調到高雄市左營高中，小孩也立即轉學到高雄，一家在高雄落地生根。

筆者承受的師恩甚多，但特別感謝趙老師，他稱筆者的事為「我」的事，一般人只會稱子女的事為「我」的事，顯然的，趙老師將學生當作子女來看待。

（作者為中山大學退休教授、台灣安全促進會會長）