對荖濃溪上游沖積扇住民提出颱風危害防災策略 陽明國中學子獲全國科展國中組地球科學科第三名

二○二一年「盧碧颱風」造成荖濃溪上游明霸克露橋被土石流沖垮，並在玉穗溪河口形成了壯觀的沖積扇；陽明國中學生施子閎、趙翊安、黃子倢從新聞報導發現後展開研究，歷經多次實地調查與模擬，針對附近住民有關土石流等災害提出防災策略，以「扇扇「模」法師-探討影響沖積扇外形的環境因素」，勇奪今年全國科學展覽會國中組地球科學科第三名。（見圖）

此外，陽明國中學生陳妍菲、吳奕萱、陳宥均也以「皂返有理-探討檸檬酸及檸檬酸鈉在皂垢分解與形成作用中的影響」，也榮獲今年全國科展「聯發科創造無限可能特別獎」、「大會最佳團隊合作獎」。

另在今年全國科展開幕典禮上，地球科學教師侯依伶老師指導全國科展滿五屆表現優秀，受表揚為中小學科學展覽會優良優良指導教師。侯依伶老師在陽明國中長期投入地球科學科展指導，鼓勵學生提出自己感興趣的研究問題，幫助學生確定探究的方向和目標、提供學生在探究過程中所需的支持和指導。

侯依伶老師表示，學生從事科展研究最大的收穫應該是從團隊合作中學習共同解決問題，促進科學思考的交流、討論；科展競賽讓學生有機會展示他們的探究成果，有助於提高溝通能力，意識到科學探究是一個共享知識的過程。

參賽的學生說，雖然國中的課業壓力很大，參與科展必須投入大量的時間，對體力與意志力都是很大的考驗，但在這漫漫的探究長征中，他們不只學會了實驗方法、獨立思考的能力、口語表達及研究精神，也發現生活中原來處處有科學，隨時等待著大家去發掘。