少子化嚴重 國中小每班人數仍高於國際

跟國際比較,我國中小學每班人數仍偏高。(本報資料照片)
跟國際比較,我國中小學每班人數仍偏高。(本報資料照片)

我國面臨嚴重少子化問題,但國中小每班人數仍偏高。教育部昨公布「111學年學校基本概況統計結果提要分析」,在2020年,我國國小平均每班22.9人、國中27人,均較美國、南韓及OECD(經濟合作暨發展組織)國家平均為高。

面對少子化,我教育部努力調降班級人數。觀察106學年至111學年中小學平均每班學生人數,國小均維持在23.0人左右;國中由106學年27.5人降至111學年26.3人;高中由35.8人降至31.2人,減了4.6人,差距最為顯著。

不過跟國際比較,我國中小學每班人數仍偏高。相較主要國家2020年平均每班學生人數,我國國小22.9人,較美國(20.4人)、南韓(22.7人)及OECD國家平均(20.3人)高,僅次於日本(27.2人)。我國國中平均每班學生26.3人,高於美國(25.0人)、南韓(26.2人)及OECD國家平均(22.6人),僅低於日本(31.9人)。

近來我國中小學師資老化問題引起重視,但跟國際比較,我國老師並不老。2020年主要國家50歲以上教師所占比例,我國國小為25.1%,較南韓高9.7個百分點,低於美、日及OECD國家平均,國中及高中分別為20.5%及25.8%,皆顯著低於美、日、韓。

不過,相較國際,我國大專校院老師確實偏老。2020年世界大專校院50歲以上教師占比,我國60.6%,高於日本47.2%、南韓49.9%及OECD國家平均40.1%。