展現批判思考力 誠正國中榮獲閱讀知識王冠軍

誠正國中由熊銘瑄、蔡雨珩、張靜蘭同學勇奪第五屆閱讀知識王競賽冠軍
誠正國中由熊銘瑄、蔡雨珩、張靜蘭同學勇奪第五屆閱讀知識王競賽冠軍
閱讀知識王競賽讓學生從經典作品的角色分析比較其專長及適合職位
閱讀知識王競賽讓學生從經典作品的角色分析比較其專長及適合職位
學生詮釋經典角色的觀點並運用平板拍攝表演影片
學生詮釋經典角色的觀點並運用平板拍攝表演影片

臺北市第五屆閱讀知識王冠軍出爐,誠正國中從48個學校隊伍脫穎而出,榮獲首獎。教育局表示,本屆閱讀知識王以「經典文學∞當代閱讀」為主軸,指定閱讀範圍為《西遊記》、《別鬧了費曼先生》、《動物農莊》等六部東西方經典作品,讓學生藉由閱讀、提問與詮釋,引發跨越時空的共鳴,促進深入思考。

 

為了推動國中學生閱讀風氣,提升學生閱讀興趣及閱讀素養,臺北市教育局針對國中學生舉辦閱讀知識王競賽,這項競賽不僅考驗閱讀理解能力,還要考驗當代詮釋、思考批判及表達見解的高階能力。本屆閱讀知識王決賽聚焦在《西遊記》、《別鬧了費曼先生》、《動物農莊》、《小氣財神》、《羅密歐與茱麗葉》及《寂靜的春天》等六部經典作品,設計「熱鬧春天環保聯盟」、「現在、過去和未來」及「科學之我思我想」關卡,結合新課綱核心素養,透過素養導向閱讀多元評量、小組分工合作,增進學生批判思考、團隊合作、表達見解的高階思考能力。

 

榮獲首獎的誠正國中由熊銘瑄、蔡雨珩、張靜蘭三位同學組隊參賽,她們從去年的參賽中累積經驗,掌握了題目思路和題型。為了準備本屆的比賽,除了由老師設計深入思辨的題目讓她們練習外,三人也會互相出題、答題和討論。張靜蘭同學表示,大家常常犧牲午休時間進行練習,不過本次比賽期程因疫情影響而有延後,加上對競賽現場情況感到迷惘和不確定性,心情上有些心灰意冷,對成績也不抱希望,沒想到最後能獲得這次的冠軍,真的是相當意外。

 

蔡雨珩同學表示,這次比賽讓她印象最為深刻的是在最後一關要即興拍攝3分鐘影片,作業時間相當倉促,剪接後製後連檢視都來不及就交件了,這段過程十分膽戰心驚。能獲得閱讀知識王冠軍,蔡同學歸功於三人的團隊合作,尤其另外兩位隊友的神助攻,讓自己受惠很多。

 

熊銘瑄同學則從準備比賽的過程中深刻體驗了閱讀的樂趣,有機會深入思考及進行課外議題的思辨與批判,並學會如何從一大堆文字中去抓到文章重點,有助於未來應對會考中的閱讀題目。她表示,以前看這些經典文學多半只是翻一翻,不會去細讀內容,而現在則是會多思考文章背後的涵義,藉由發生時代背景的不同,理解不同的想法和觀點,並從中學習更多的知識。

 

配合新課綱實施,臺北市教育局積極奠定學生閱讀素養,培養學生長文閱讀及系統思考及思辨能力。111年度將持續推動深耕閱讀計畫,建構學校推動閱讀的策略,發展有效閱讀的教學活動,養成學生閱讀習慣及深度思考,展現能適應現在生活和面對未來挑戰的閱讀素養力。