布可星球專刊 分享100種撇步

已逾1千3百萬人次上線瀏覽 教局集結親師生使用心得 推動閱讀教育
台南市教育局集結親師生的心得,出版《使用布可星球的100種方法》專刊。 (記者施春瑛攝)
台南市教育局集結親師生的心得,出版《使用布可星球的100種方法》專刊。 (記者施春瑛攝)

記者施春瑛∕台南報導

台南市教育局打造的閱讀理解平台「布可星球」,自一0九年八月推出以來,已吸引逾一千三百七十萬人次上線瀏覽。為持續優化「布可星球」,教育局特別透過徵文活動,蒐羅了親師生使用布可星球的各種撇步,並集結出版《使用布可星球的100種方法》專刊,將提供每校一本,可望有助於學校推動閱讀教育。

教育局長鄭新輝表示,教育局去年委託台灣師範大學「適性閱讀(Smart Reading)團隊」進行研究,針對全市兩千七百餘名學生進行為期四個月的追蹤,發現國中小學生在使用布可星球後的閱讀能力進步幅度,普遍大於沒有使用布可星球的學生;另外,布可星球對於中低閱讀成就學生的輔助效果,也呈現顯著效果。

鄭新輝指出,布可星球與閱讀能力的關聯有了科學化的數據支持,期待這本集結全市國小到高中階段學生、家長及老師心得分享的專刊,能夠讓還沒有使用、比較少使用布可星球的親師生能夠認同、內化進而分享,達到養成閱讀習慣的目標。

昨天專刊發表會現場,也邀請了學生、家長及老師代表來分享,永信國小學生吳宥萱表示,她的闖關策略包括做筆記、和家人對話式共讀以及書寫閱讀反思,在媽媽的伴讀下,不僅達到校內頂尖前十名布可王,也讓她熱衷改編故事。大成國小家長毛香懿則說,她使用許多策略來與兒子共享閱讀的樂趣,認為在整個活動當中,受益最大的反而是自己。西港國中教師蔡孟宜則是會找一本容易達成的書,讓全班一起挑戰,現在閱讀已成為班上的日常。