師故意戴粉紅口罩 小學生反應竟是…

記者李鴻典/台北報導

衛福部長陳時中昨(13)天在記者會上表示,聽說有小朋友,因為戴粉紅色的口罩在學校被大家議論。「這邊要跟小朋友們說,其實口罩的顏色都一樣,大家都可以戴,粉紅色其實也不錯,可能大家年紀都比較小,我們小時候最喜歡看的卡通影片就是粉紅豹(頑皮豹)(可能大家都不太知道吼......)粉紅色在那個時候確實是很紅的一個顏色~」

圖/翻攝自衛生福利部粉專
圖/翻攝自衛生福利部粉專

針對粉紅口罩議題,林靜儀醫師表示,粉紅色口罩很好啊,如果男同學戴粉紅色口罩造成困擾,這是一個性別教育的好機會:每個人可以有喜歡的顏色,但是沒有什麼是「男生的顏色」或「女生的顏色」。

另外,高雄市港和國小教師劉育豪也在臉書發文表示,關於口罩顏色與性別的脫鉤,眾人已經說得太多,他就不再錦上添花。重要的,是如何帶著孩子一起來思考。

高雄市港和國小教師劉育豪帶著孩子一起思考口罩議題。(圖/翻攝自劉育豪臉書)
高雄市港和國小教師劉育豪帶著孩子一起思考口罩議題。(圖/翻攝自劉育豪臉書)

劉育豪說,他故意戴上粉紅色口罩到校上班。直到8:40上課前,沒有任何一人意識到口罩的顏色。「第一節課一開始,我站在黑板前,第一句詢問孩子的是:你們有覺得今天我哪裡比較特別嗎?」

「你剪頭髮了。」「沒有喔。」......「你穿的是新衣服。」「這是舊的喔。」......連續猜了好幾個,總算有人說出「老師的口罩顏色是粉紅色的。」劉育豪說,他接著問,「我是一個男生,戴粉紅色口罩,會怎樣嗎?」

「不會啊。」「很OK啊。」全班都是類似的回覆。

「那你們知道衛福部記者會上的事情嗎?」很棒地,他們都不知道。劉育豪表示,對他來說,這樣子討論起來,就更純粹了。「我跟他們簡述了記者的問題,以及後來在網路上引發的激烈討論」。

接著,重點來了。劉育豪問學生:「如果你/妳是這位小男生的家長,會怎麼跟他說呢?」孩子們非常踴躍地提出各式各樣的答案......

有人說「我會跟他講那就不要戴。」劉育豪回說「不戴就不能進學校那怎麼辦?」

「我會告訴他口罩不一定要什麼顏色才能戴,每一種都可以。」

「我會帶著他一起塗色,把口罩塗成喜歡的顏色。」我說「這樣子不會很花費時間嗎?」

「我會叫他不要在意別人的看法。」有人附和說「就叫他不要理那些嘲笑他的人。」

「我會問他是防疫重要,還是顏色重要?」有人附和說「對,就問他是身體重要,還是面子比較重要?」

「換成別的顏色的口罩給他。」

「告訴他有些女生會戴藍色口罩,也沒有怎樣啊。」

「我會放新聞給他看,看看外國的狀況那麼慘,所以在台灣有得戴就要珍惜。」

「去買口罩套,或者自己縫。」劉育豪回問「這樣是不是又要花錢或者花時間?」

各種可能的答案一一出現之後,劉育豪開始收攏:「你們講了這麼多,如果整理起來,大概有哪些方向?」後來他跟學生們一起歸納出來兩類策略:

(一)改變現實狀況:不要戴、塗色、買/縫口罩套、換別種顏色

(二)改變觀念/心態:每種顏色都可以戴、不要在意旁人說法、女生也會戴男生色系口罩、跟國外比較、引導思考「防疫/身體重要,還是顏色/面子重要?」

「我沒有讓孩子再去比較這兩類策略那個比較好,最後是以「撙節使用」作結,完成了一堂性別融入小課程(趕著上國語生字,所以大約只花費十分鐘)」、「好愛我的小四孩子,每一個都好棒棒呢!」

劉育豪跟學生,最後是以「撙節使用」作結(圖/翻攝自劉育豪臉書)
劉育豪跟學生,最後是以「撙節使用」作結(圖/翻攝自劉育豪臉書)

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