幼兒園採「半班」編制人力 教育部:將視實際招生需求督導地方

全國教師工會總聯合會今天(28號)開記者會指出，許多縣市在新增幼兒園時，會採「半班」編制人力，導致1個老師最多要帶15名幼兒的情況，完全不顧老師的生理需求和潛在風險，呼籲縣市停止這樣的作法。對此，教育部回應表示，將督導地方政府，請幼兒園依法規及實際招生需求編排適當人力。

全教總理事長侯俊良表示， 近年全台陸續增設幼兒園，但全教總陸續接獲基層教師反映，許多縣市會採「半班」的方式增設。由於一般幼兒園1個班（3歲以上）約30名幼兒，配置2名教保服務人員；「半班」則只招收一半幼兒園人數，配置1名教保服務人員。這樣的作法雖然沒有違反法規，但完全沒考量幼兒照護的品質。也有基層教師反應，「半班」老師要1個人帶15名小孩，各種驚險狀況層出不窮，老師幾乎無法離開現場。

對此，教育部以書面聲明回應表示，依《幼兒教育及照顧法》第16條規定，2歲幼兒的班級人數上限為16人、師生比為1:8；3歲到入國小前幼兒的班級人數上限為30人、師生比為1:15。公立學校附設幼兒園每園再增置教保服務人員１人，教育部國教署自101年起補助相關人事經費，以利園方統籌調度人力。

教育部指出，有關幼兒園編班應依規定辦理，教育部將督導地方政府，請幼兒園依法規及實際招生需求編排適當人力。