幼兒安全不是數學問題!全台幼兒園爆「半班」亂象…教保員1打15被孩子尿到身上都不敢去換

全教總認為,6歲以下幼兒的教育與照顧,其實需要隨時有教保服務人員在場,,以因應各種突發狀況,因此一個班級的配置至少應該要有2位教保服務人員。(圖片來源/Naomi Shi@pexels)

幼兒園每班通常有2名教保人員服務人員,讓老師或教保員可以互相支援。不過,全國教師工會聯合總會(下稱全教總)近期接獲地方縣市在新增幼兒園的時候,會採用「半個班」的人力編制思維,導致有些幼兒園的班級僅1位教保服務人員,甚至面臨1個老師要帶15位幼兒的情況,使得幼兒照顧出現潛在風險,亦有老師分享,因為不敢離開教室,曾有小朋友尿在他身上,就忍著尿味一整天。

《幼照法》只規定師生比,沒規定每班至少有2名教保員

全教總理事長侯俊良表示,6歲以下幼兒的教育與照顧,其實需要隨時有教保服務人員在場,以因應各種突發狀況,因此一個班級的配置至少應該要有2位教保服務人員,才可能符合最基本的安全需求。

侯俊良解釋,當一名老師有生理需求可以暫時離開,因為有另一位老師可以兼顧,或是在教學過程中,孩子有生理需求或學生間的衝突,一位老師處理,另一位老師可以顧其他的幼兒。

依據現行《幼兒教育及照顧法》,3到5歲幼兒園師生比為1:15、班級人數上限為30人,也就是2位教保服務人員最多可以服務30人;3歲以下幼幼班師生比則為1:8、班級人數上限16人。然而,全教總近期卻發現,除了新竹市以外,多數地方縣市幼兒園都出現「半個班級」的荒謬現象。

侯俊良指出,「半班」就是僅編制1位教保服務人員,也只招收一半的幼兒人數。他質疑,「幼兒人數雖然少,但這一位老師就不會有其他生理需求嗎?這個班級的學生就不會狀況嗎?」

「半班」人力編制,老師1打15快崩潰

「大家可以想像自己有15個孩子帶在身邊一整天是什麼處境嗎?」全教總幼教副主委楊麓潔分享,曾有一位老師帶15個幼兒都是小班新生,教室滿場跑,還有幼兒想跑出教室,老師好不容易抵住門穩定下來,又有小朋友拿玩具打了同學,結果又迎來另外一個衝突…老師當下只有一個人到底要先處理誰,甚至也發生幼兒打翻湯、被尿在身上過,但都沒辦法離開現場,因為一離開現場就違法了。

全教總幼教副主委陳韻如表示,一個班級至少要有2位教保服務人員,才能夠符合最基本的安全需求,但因為現行《幼照法》只規範了班級人數上限,卻不要求每班至少設置2位教保服務人員,讓地方政府有漏洞可以鑽。

侯俊良批評,地方政府不應該為了節省人事經費,把原本一個班2個人變成1個人,甚至有些縣市為了不要超過生師比,特別規定一個班只招收15人(3-5歲)或8人(幼幼班),這都是捨本逐末。

教團呼籲:教育部修法、地方政府馬上調整編制

民進黨立委林宜瑾出席記者會也直言,縣市政府採用「半班」人力編制是本末倒置的作法,採用「半班」人力編制顯示是要節省成本,但教育不應該是基於成本效益在思考,公立幼兒園應帶頭把照顧孩子這件事情做到最好,「我們要的是正向競爭,而不是想方設法要把經營成本壓低」。

林宜瑾表示,國家政策都已經朝調降師生比到1:12邁進,無非是希望讓孩子得到更好的照顧,教育部應該堅持這樣的精神,嚴禁地方政府。

侯俊良呼籲,「半班」的現象完全違反《幼照法》的教育與照顧精神,國教署應立刻修法,回歸到教育本質的思維,立法保障「幼兒園每個班級都均應備置2位教保服務人員」,地方政府也應就半班現象馬上調整,如果確定開班,即使是3-5歲班級15人以下、幼幼班8人以下,也都要確保有2名教保服務人員,否則不排除在下次記者會公布縣市名單。

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