弘文學子搭上文化列車 聆聽一堂無聲的人文素養課

「文化列車:一堂無聲的人文素養課」在弘文高中成功啟程!學生們領略藝術之美。(圖˙:弘文中學提供)
「文化列車:一堂無聲的人文素養課」在弘文高中成功啟程!學生們領略藝術之美。(圖˙:弘文中學提供)

「文化列車:一堂無聲的人文素養課」在弘文高中成功啟程!今(25)日開幕儀式現場氣氛熱烈,所有作品展出到12月29日,學生們在藝術家林隆達、吳三賢、陳華的作品中領略藝術之美。

「文化列車:一堂無聲的人文素養課」活動由國立暨南國際大學與全臺22所高中職共同推動,由前國立中科實驗中學校長、暨大校務顧問首席執行長林坤燦協助規劃,旨在引導高中生進入文化藝術的世界。廖勝揮董事長與張輝政校長深信,美感教育是學生全人發展不可或缺的一環。他們堅信藝術能夠啟迪學生的靈感,培養其創造力和欣賞力,同時豐富其內在情感世界。這種辦學理念是促成這次活動成功的基石,因此弘文高中成為22所高中職中唯一一所參與的私立高中,更是矚目的焦點。

「文化列車:一堂無聲的人文素養課」展示了來自三位知名藝術家的精彩藝術作品。林隆達與吳三賢的書法作品展現了中國古典詩詞的風采,包括《琵琶行》、《早發白帝城》、《涼州詞》等,甚至涵蓋了亨利大衛梭羅的《湖濱散記》。這些名言佳句以藝術形式呈現,使得文學之美得以在視覺上呈現。

陳華的國畫作品則以臺灣的風景為主題,從湖心亭、日月潭、墾丁到阿里山,再到玉山,呈現了臺灣多樣而富有韻味的自然風光。畫作的細膩筆觸讓人仿佛走入畫中,感受到臺灣大地的美好。

廖勝揮董事長、張輝政校長、以及暨大校務顧問林坤燦首席執行長認為藝術作品不僅僅是美的展現,更是對人文素養的深刻探討。董事長與校長相信,透過藝術,學生可以更好地理解文學、歷史和哲學等人文領域的價值。這種對人文素養的注重,體現了弘文高中致力於培養具有深厚人文底蘊的學子,讓他們在未來能夠更好地融入社會、貢獻社會。

「文化列車:一堂無聲的人文素養課」將巡迴全臺各地高中,讓更多學生有機會融入這場文化盛宴,同時也讓年輕一代學子有機會理解並愛上文化藝術的魅力。(張文祿報導)