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強化國中適性輔導 研擬適性轉學機制

十二年國教明(103)年上路,相關配套陸續完成,教育部將強化國中適性輔導,幫助學生更瞭解自己的興趣性向,但是如果進入高中職後發現不合適,教育部也研擬轉科、轉學機制,將以學生的興趣性向及能力輔導轉學。

教育部研擬高中高職及五專申請適性轉學、班實施計畫,加強高中職轉科、轉學機制,將要求各校成立轉學輔導委員會,針對適應不良的學生,經委員會提議討論後可轉到他校、他科就讀,教育部長蔣偉寧表示,可透過縣市輔導轉學機制提出申請,原則不以考試為主。

教育部表示,如果國中端的適性輔導能做得好,進入高中職有轉學需求的學生也不會很多,目前高中轉高中,還是維持原有轉學考機制,高中轉高職或高職轉高中,原則上要學校有缺額,而且校際之間轉科,以不同科別為主,讓學生可申請適性轉科或轉學。

圖為:教育部長蔣偉寧(中)說明教育部活化教學適性輔導措施。

 
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