彰化裁併小校 6校列觀察名單

謝瓊雲/彰化報導
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彰化縣大城鄉永光國小7月底裁撤後,校園與校舍空間未來如何運用,縣府仍在評估中。(謝瓊雲攝)
彰化縣大城鄉永光國小7月底裁撤後,校園與校舍空間未來如何運用,縣府仍在評估中。(謝瓊雲攝)

少子化浪潮衝擊下,彰化縣啟動裁併校評估,並訂定「彰化縣公立國民中小學合併或停辦辦法」,每學年初始的9月開始展開相關作業,針對全校學生數40人以下、新生數不到5人的偏鄉國小,有6校被列入觀察名單,在大城鄉永光國小走入歷史後,下一所是誰?引發熱議。

創校45年的大城永光國小今年7月走入歷史,38名學生由縣府安排轉到鄰近學校就讀,這學年以來多數適應良好,加上提供安心就學輔助方案,學童都獲得交通、制服、助學金和早餐費等補助,並未有家長反彈,超額教師亦不需依積分評比、專案優先辦理介聘。

去年教育處訂出13項評比指標,遭批太複雜,今年縮減成6項,包括學生人數、未來5年普通班新生入學人數、平均班級人數、與同級公立學校之距離、與鄰近學校間有無公共交通工具、校齡與校舍屋齡等。評估報告出爐後,大城鄉頂庄、潭漧,竹塘鄉土庫、民靖、永靖鄉德興、埔鹽鄉大園等6校校長,本月初被召集參加專案評估會議。

彰化縣教育處指出,出席的校長闡述為提升辦學特色所做的諸多努力,委員也針對如何提升辦學績效給予具體建議;在專案評估後仍須辦理公聽會,經教審會審議通過才能定案,結果將送教育部備查,並非一定會裁併。

有地方人士批評,縣府為節省小校每年上千萬元人事與教育經費支出,主導裁併校,打擊認真辦學的教學團隊,罔顧偏鄉權益;但也有人指出,少子化問題嚴峻,巧婦難為無米之炊,若縣府作業程序嚴謹、過程公開透明,充分徵詢在地意見,循永光模式,或許公聽會時不必然引發地方反彈。