待用課程陪伴偏鄉孩子8年 《藝術陪伴》新書講述歷程

台灣待用課程協會2015年起至今，待用課程計畫已在台灣完成2403小時的計畫。創辦人之一的陳欣婷說，有别於其他社會公益團體的課業輔導教學或捐贈物資等協助，待用課程是將資源投注於偏鄉，長期且專注地提供弱勢孩童需要的陪伴。為記錄並分享協會8年來的投入，特別發表《藝術陪伴》新書，讓更多人認識待用課程。

花蓮市北濱國小透過待用課程，邀請過桌球、繪畫、博物館學的專家，在這授課。壽豐國小校長周春玉任職北濱國小時與陳欣婷（Tiffany）結緣。有一半是原住民孩子的壽豐國小，目前則在協會支持下，開辦了第二年舞蹈課程，未來還將推動原住民野菜的食農教育，也獲得陳欣婷允諾全力支持。周春玉說，偏鄉孩子因為經濟弱勢，無法習得學校以外的才藝，這份待用的挹注，讓孩子有機會透過藝術陪伴，培養自信。

《藝術陪伴》新書在花蓮市北濱國小舉行，8年前開始受惠、現在被稱為「45度角畫家」的東海岸原住民畫家金根鴻也在母親陪同下出席。他很感念協會的協助，邀請了沈廷憲、陳墨田、堂本岡等知名藝術家前往指導，讓他實現開畫展，也開始指導肢體弱勢者習畫，甚至陳欣婷成了自己經紀人，兩人將有10年合作，他說只要努力創作，就能養活自己，甚至父母親。

本身是知名策展人的陳欣婷說，未來10年她除了持續規劃展覽、作品連結外，也計畫將根鴻目前畫室所在的居所，裝潢、整理成一處長久的展覽空間，期待未來是東海岸人人潮聖的打卡點，讓民眾認識根鴻不放棄的努力精神及精彩作品。

首位支持金根鴻舉辦個展的前花蓮縣文化局長江躍辰，也是待用課程的長期捐獻者，他說根鴻一天只能在照服員居服的兩小時進行創作；因為住在海邊，主題也以海洋為主，所以江躍辰說，近期要會帶著根鴻上山到山月村，體驗、認識太魯閣的大山風情，再創作出不一樣的作品。

這本《藝術陪伴》是透過專訪、並由知名時尚記者袁青擔任共同作者的新書，談的是台灣待用課程協會不靠政府補助，如何經營偏鄉孩子的藝術陪伴。內容專訪了創辦人之一林才越、陳欣婷、江躍辰、泰格爾創辦人林正泰、日本攝影師岡本孝、花蓮縣文化薪傳獎得主沈廷憲、金根鴻、旅紐約待用課程舞蹈老師高嘉瑩等，敘說待用課程8年來的心路歷程。（梁國榮報導）