性平素養融入各領域教學 北市舉辦教案成果發表論壇

臺北市舉辦國小性平素養與科技生活融入各領域課程與教學成果發表論壇
臺北市舉辦國小性平素養與科技生活融入各領域課程與教學成果發表論壇
臺北市立大學心理與諮商學系教授危芷芬進行性別平等教育專題講座
臺北市立大學心理與諮商學系教授危芷芬進行性別平等教育專題講座
教師分享了如何運用繪本、影片、設計軟體等多種素材和各類資源,設計性別平等教育教案
教師分享了如何運用繪本、影片、設計軟體等多種素材和各類資源,設計性別平等教育教案

臺北市教育局在金華國小辦理臺北市國小性平素養與科技生活融入各領域課程與教學成果發表論壇,在臺北市立大學心理與諮商學系危芷芬教授指導下,由12位教案獲獎教師分享如何運用繪本、影片、設計軟體等多種素材,並結合臺北市的「Shero in Tech」科技女力和 SDGs主題布展活動資源,設計出引人入勝、生生不息的性別平等教育教案。

 

教育局表示,性別平等教育不只是一門課,北市國小老師在國語文課程、藝術與人文課程以及自然科學各種課程中,引導學生察覺生活中那些潛藏的性別刻板印象,並激發他們對性別的反思。北市透過性平課程融入各領域教學教師增能研習作為起點,由老師設計各領域教學活動中引導學生落實性別平等素養的教案,選出了27件優秀的性平融入各領域教學活動設計。

 

金華國小李盈萱、蕭菽芬及陳語彤老師透過繪本,讓低年級學生設計出愛與尊重的小書;西松國小李淑婷、蕭素禎及王長青老師,透過課文反思對大自然的擬化帶入了女性的角色,進而引導學生突破刻板印象勇敢追夢;健康國小陳怡錩、李韋呈及呂艾枚老師透過AI的換裝,打破色彩與性別的連結;永樂國小陳毓婕老師透過認識生物多樣性的繁殖與育幼型態,思考性別角色分工,在老師的設計下,讓性別平等素養無所不在,無處不及。

 

教育局指出,教師們扮演著性別平等素養的啟發者,讓學生心中性別平等種子萌芽,透過出色的教學案例引導,期待學生的參與能夠為性別平等宣導月帶來更多精彩和令人期待的作品。