愛迪生出發 花蓮小學生外出參訪探索科學

縮短花蓮偏鄉學童的數位學習落差，在國立東華大學能源科技中心協助下，國立東華大學附設實驗國民小學與花蓮縣立舞鶴國小，獲得國立臺灣科學教育館申請「『愛』迪生出發」公益學習活動計畫補助，16位學生得以外出參訪，展開科學探索之旅。

學童們的科學探索之旅，參訪國立海洋科技博物館、國立科學教育館、自來水博物館、臺北市政府消防局防災科學教育館及羅東林業文化園區，讓學生們在寒假一開始，就獲得豐富的科學知識和實踐經驗，更引導他們培養對聯合國永續發展目標（SDGs）的認識。

計畫共同主持人，東華附小張玉真老師表示，這次活動不僅在偏遠地區深化了科學教育的根基，也通過實地體驗課程，縮小了城鄉之間的教育差距，她指出，活動讓學生們能夠在日常生活中發現科學和科技的趣味性與價值，進而激發他們對科學學習的興趣和熱情。

「『愛』迪生出發」公益學習活動計畫，接下來將與花蓮縣立秀林國小、瑞穗國小及奇萊童軍團合作，開展關於畜牧和昆蟲等領域的課程，透過實際的體驗操作和分享，進一步豐富學生們的學習經驗，加深他們對永續發展和自然環境保護的認識。