成大新校長沈孟儒,為何一上任就要給學生放假?

圖/國立成功大學新任校長沈孟儒。張智傑攝
圖/國立成功大學新任校長沈孟儒。張智傑攝

2月1日新上任的成功大學校長沈孟儒,首度接受《遠見》雜誌專訪。這是成大第一次選出臨床醫師背景的校長。他上任後,為何提出創新的學生「放假」福利?他為何又說,當學生畢業,要問他們四個問題,只要其中一個問題回答「yes」,就成功了?

一襲精實的西裝、俐落眼鏡與小平頭的裝扮,搭配大大陽光笑容,今天是成大第十八屆新任校長沈孟儒第一天上任及交接典禮,包括教育部次長、台南市長黃偉哲,醫界人士等都前往參加。

去年沈孟儒以黑馬之姿選上成大校長,讓外界對他十分好奇。事實上,他曾擔任成大醫院院長,去年改競選成大校長,並選上成大校長。面對近百年歷史的成大,這幾年來,企業對成大畢業生的表現也十分肯定,沈孟儒接棒後,要如何繼續帶領成大?關於這一點,有他的堅持。

沈孟儒說,對他來說,最重要的就是想在學生即將畢業時,問他們這「四個問題」,若其中有一題答了「yes」,沈孟儒就認為成功了。

與其談競爭力排名,不如先讓師生幸福有感開始

當全球高教這幾年面對國際排名、數位轉型、少子化等挑戰時,沈孟儒卻說,他認為校園裡,最重要的就是老師跟學生。換言之,他心目中理想的大學校園,就是要讓師生都感受到幸福與有感。

具體來說,什麼是「有感」?沈孟儒給出一個明確的指標;「當成大的學生畢業之後,不論是大學或研究所學生,我一定要問他們這四個問題,如果這四題中有一題回答『yes』那就代表成功了。」這四題分別是:

1. 你在成大就學,有沒有老師關心你?
2. 你有沒有碰到老師能啟發(inspire)你?給你夢想跟動力?
3. 有沒有碰到老師鼓勵(encourage)你?
4. 有沒有碰到哪些老師專心、認真上課的神情,令你特別感動?

為什麼沈孟儒定調這四個目標?而不是去競逐學校排名之類的成績?他回答,在世界百大的學校之中,成大歷史不過短短百年不到;很多百年以上的名校之所以長存,最重要的就是把師生照顧好。因此,與其去追逐排名,不如扎實把自己的地位穩固,而把學生教好就是大學最重要的任務。

對他來說,只要師生都能夠在校園感受到滿意、幸福,久而久之成大就會形塑出自己的認同,努力教育及研究的精進;時間一久,自然而然就會踏入百大的排名之內。

而上述這四個問題,就是他心目中理想大學校園應該帶給學生的價值;老師願意關心學生、啟發學生、鼓勵學生,並且讓學生感受到堅持學術理想、熱愛研究的價值。

新作為1:打造一所人文素養濃厚風的校園

沈孟儒認為,如今學生進入大學就讀有兩個挑戰兩個需求,分別是:參與體驗學習的挑戰、課堂上的挑戰(寫作能力等)、學用接軌(畢業即就業)需求及校園互動友善環境的需求。

這些需求與挑戰,他希望未來成大校園,可以透過人文素養培養及專業能力來回應學生的需求與挑戰;例如,在專業上,學校提供更多元的跨領域學習機會,像是財務管理的專業,就可以搭配數據科學或電腦專長。

至於人文素養,他以去年哈佛大學校長畢業典禮上講的話為例,「你一定要留路給別人走,你心裡有多寬,路就有多寬,你把自己的路放很大、旁邊的路就很小。」這樣的精神,正是沈孟儒心中最重要的人文素養價值。

培養人文素養不只是課堂,空間也可以發揮作用。成大本來就是一所沒有圍牆的大學,未來他希望可以打造一個更友善的校園;像是能夠加強成大的校園藝術展內容,讓整個大學各處都充滿活動、藝術或展覽,並邀請市民一起參與,讓走在其中的學生跟市民都可以一起體驗,「用空間來培養人文素養的環境。」

新任校長沈孟儒(左)頒贈紀念獎牌予蘇慧貞校長(右),上題「慧貞校長  榮耀成功」。成大提供
新任校長沈孟儒(左)頒贈紀念獎牌予蘇慧貞校長(右),上題「慧貞校長 榮耀成功」。成大提供

新作為2:要求完美的學生,給自己壓力愈大,給心理假讓他們可以放鬆

此外,醫學背景出身的他,上任後非常重視學生身心健康。他表示,如今大一新生,幾乎都是高中畢業要上大學才開始離家,面對新環境,挑戰不斷接踵而來:從課業壓力、人際關係到陌生環境,導致大學心理健康問題,成為這幾年各大學都不得不重視的心理衛生問題。

他更指出,照目前教育部所規定,1200位學生配置一位輔導老師,數量上遠遠不夠符合學生的需求,應該是從學生的需求反推回來,再搭配適當人力的輔導老師;「不一定要專任,而是能夠陪伴。」若學生有緊急的需求,在24小時內一定要能給予支持。除此之外,還要有適當的空間,

他解釋,一般的心理輔導室,可能學生不想走進去,擔心被貼上標籤。因此沈孟儒要重新盤點、打造成大校園內的空間,「至少要有6到9個地點可以讓學生自由來去,而且空間要溫暖。」這就是為什麼他希望打造一個人文素養氛圍的成大校園,降低學生學習壓力。

還有一點很重要的舉措是,給學生放心理假。沈孟儒理解,成大學生有滿多會給自己很高的標準,壓力太大的情況下,反而心理上的負擔愈來愈重。面對這樣完美主義、又有龐大壓力的學生,未來成大將會給予心理假,「這等於是給他們一個正式理由請假,讓學生有空間可以放過自己、好好的放假。」

至於該怎麼認定可以放心理假?曾經到輔導室登記過或是有看過心理醫師都可作為放假標準。沈孟儒認為,能夠給予學生喘息一、兩天,就有機會可以重新獲得動力。

老校如何續航?面對成大即將邁入百年之際,他的希望是,到了2031年成大百年時,可以成為校友心目中最有價值的品牌大學。

沈孟儒
現職:國立成功大學校長
學歷:英國牛津大學生理所博士學位
經歷:成大醫院院長

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