拒披白袍4/社福不一定要清貧壯烈 他創「高中志工」助教會年省百萬

陳柔瑜
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黃俊育不親自教書,他負責培訓青少年志工成為老師,由高中生照顧國中小的「弟弟妹妹」,彼此教學相長。(圖/馬景平攝)
黃俊育不親自教書,他負責培訓青少年志工成為老師,由高中生照顧國中小的「弟弟妹妹」,彼此教學相長。(圖/馬景平攝)

嘉義市道上教會課輔老師黃俊育為了教育放棄醫生工作,承擔家人失望目光和失戀之痛都不改初衷,他原先在觸愛教會任職,該教會卻被龐大人事開銷壓的喘不過氣,黃俊育因而另謀出路以支持志工理念,更創立「高中志工」制度以節省開銷,期盼能打破社福單位清貧、偉大的「壯烈」形象。

黃俊育畢業於成功大學醫學院,並順利取得醫生執照,但他退伍後不願進入白色巨塔,接受台灣福爾摩沙觸愛服務社區協會邀請,去當有給職的輔導主任,但他發現觸愛協會被龐大人事開銷壓的喘不過氣,黃俊育不願增加協會負擔,決定另謀出路,到補習班和國中任教,自己賺錢以支持志工理念。

觸愛協會的經驗也給黃俊育當頭棒喝,他想打破社福機構清貧、偉大的「壯烈」形象,更發現協會單位老師要照顧近30位弱勢孩子,與台灣經濟結構相較根本不成比例,他相信國人愛心滿溢,只是不知道該如何做起。

黃俊育於是創立志工制度,到附近的高中招募有心助人的學生,每次的報名者都超過需要人數,多的志工還能派往其他協會服務,此制度也讓教會省下大量人事成本,「現在一年課輔班的經費約20萬,在過去的協會,大概2個月就燒完了。」

黃俊育創立志工制度,邀請附近的高中生來輔導國中小的學生,為教會省下大筆人事開銷。(圖/馬景平攝)
黃俊育創立志工制度,邀請附近的高中生來輔導國中小的學生,為教會省下大筆人事開銷。(圖/馬景平攝)

在道上教會,黃俊育不親自教書,他負責培訓青少年志工成為老師,由高中生照顧國中小的「弟弟妹妹」,彼此年紀相仿而容易建立信任,志工們於服務中學到責任,孩子則在志工身上看到榜樣,讓「教學相長」不再是個口號,各年級的孩子都能夠得到進步。

名為課輔班,但分數並不是唯一的衡量標準,黃俊育希望學生們能找到「想做的事情」。他提到,有位孩子來自低收入戶,升學時在高中和高職間猶豫不決,最終因老師們的鼓勵選擇技職體系,如今在國內名列前茅的科技大學中如魚得水,不論是實務或理論課程都樂此不疲。

「窮人孩子早當家」對黃俊育而言也不只是句俗諺,他說,弱勢家庭學生往往早熟懂事,在幼年時就會體悟到生活的不容易,找到人生方向便會更加倍努力,如今有許多類似經歷的孩子在各領域大放異彩,成為他心中最大的驕傲。

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