指考生物見新冠病毒特性 杜甫詩句入題幹

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▲指考首日最後一科生物考科已在今(2)日下午結束。(示意圖/記者陳明安攝,2020.07.02)
▲指考首日最後一科生物考科已在今(2)日下午結束。(示意圖/記者陳明安攝,2020.07.02)

今(2)日為指考首日,最後一科生物考科已經結束,對於今年的考題,台北市高中生物科教師群(下稱生物教師群)表示,今年的題目難易適中,鑑別度高,試題偏重理解和應用,學生需具備各章節的核心知識,再融入分析、歸納、整合的能力。此外新冠肺炎病毒相關共出現4題,還有題幹中出現杜甫的詩句,具有創意。

生物教師群指出,今年的試題涵蓋的知識量多,題幹長度適中。單選題20題、多選題15題、閱讀測驗三大題共8題、實驗題5題、非選題4大題,與往年相同。命題特色為跨章節、跨冊考題比例甚高,共10題,整體而言,試題偏重理解和應用,學生需具備各章節的核心知識,再融入分析、歸納、整合的能力,有別於往年較側重閱讀、擷取資訊和判圖能力,此份考題屬於更高層次的科學素養題,顯見命題老師們的用心。

生物教師群表示,時事題是有關新冠肺炎的考題,為14、15、16、17題共4題。試題內容雖多出自高三選修生物,但許多題目涵蓋基礎生物的相關概念,另與應用生物相關的有3題。選修生物以第無第2章的考題,如往年常考的光合作用和呼吸作用相關內容。

全國教師會則表示,今年的題目符合課綱,難度較去年降低,為近3年來較為平易近人的題目。另外以國文詩句引題,導入神經生理動作電位的原理,具有創意。但實驗題僅著重於靜態的玻片觀察和實驗步驟的理解,可惜缺乏藉實驗引導探究能力的試題,今年情境入題也較少,學生較不受閱讀能力影響。

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