探究臺灣運動教育發展 身體素養評量國際論壇26日登場

Drew Mitchell主任以實作方式介紹身體素養評量工具 (體育署提供)
Drew Mitchell主任以實作方式介紹身體素養評量工具 (體育署提供)
Drew Mitchell主任與國語實小學生互動 (體育署提供)
Drew Mitchell主任與國語實小學生互動 (體育署提供)
Drew Mitchell主任向我國體育教師分享加拿大的素養導向體育評量做法 (體育署提供)
Drew Mitchell主任向我國體育教師分享加拿大的素養導向體育評量做法 (體育署提供)
臺灣運動教育過去、現在與未來  2023身體素養評量國際論壇與交流參訪 (左起教育部體育署王力恆科長、房瑞文副署長、學校體育組蔡忠益組長,體育署提供)
臺灣運動教育過去、現在與未來 2023身體素養評量國際論壇與交流參訪 (左起教育部體育署王力恆科長、房瑞文副署長、學校體育組蔡忠益組長,體育署提供)

我國近年在素養導向體育推動上有顯著成果,中小學體育教學已出現更多元、豐富的樣貌。為了與國際接軌,教育部體育署11月26日將在臺灣師範大學舉辦「2023身體素養評量國際論壇與交流參訪」,邀請加拿大、愛爾蘭及澳門等地學者,與國內專家共同交流體育教學的經驗和想法。

 

我國的中小學體育課程在近年課程改革過程中,除了融入「自發、互動、共好」的核心素養,更加入了國際上共通發展的「身體素養」概念,使學生透過體育課程來提升和運動參與有關的動機、自信、身體能力、知識與理解。此次論壇主題為「臺灣運動教育發展與身體素養評量」,邀請來自國內外的知名學者一起探討素養導向體育教學發展與相關議題,由跨越不同世代的運動教育學者,針對學校體育課程及運動教育研究的過去、現在與未來共同進行探討。

 

論壇首先回顧臺灣運動教育歷史與發展脈絡,將由國立臺灣師範大學許義雄名譽教授、國立體育大學周宏室榮譽教授及臺北市立大學周建智教授等人擔任引言人,並由國立臺灣師範大學林靜萍教授主持。

 

論壇另一重點為「身體素養評量」,突破傳統教學評量作法,讓評量不僅只有等第分數的呈現,更可以回饋教師教學並促進學生學習。論壇將藉由探討各國身體素養評量概念、方法及差異,找尋適合臺灣教育現場的可行作法,此主題由加拿大終身運動組織(Sport for life Society)Drew Mitchell主任、愛爾蘭利默瑞克大學(University of Limerick)Ann MacPhail教授、澳門大學李思敏教授、國立臺灣師範大學陳信亨教授擔任講者與引言人。

 

來自加拿大的Drew Mitchell主任也藉此機會訪問臺灣的小學,並以工作坊及公開授課的形式來分享素養導向體育評量的實務做法。Drew Mitchell主任親自與臺灣的小學生進行互動,並且實際演示如何將素養導向評量工具與體育教學相結合,讓參與的中小學教師有不同的刺激,對於素養導向評量的做法激盪出更多火花。

 

體育署表示,本次活動聚焦於運動教育過去、現在與未來的發展,並結合身體素養的相關議題進行理論與實務的深入交流,期望透過此次盛會,激發國內體育教育新思維,提升學生對體育的熱愛,同時向國際展示臺灣在體育課程改革上的成就。