接軌國際 北市中正高中簽訂臺美舞蹈國際課程合作計畫

臺北市立中正高中舞蹈班已有35年歷史，培育出眾多優秀舞蹈教育家與藝術家。為了讓舞蹈班教育向上提升、接軌國際脈動，今(7)日在臺北市教育局特教科李朝盛科長見證下，與美國緬因中央中學透過遠端視訊連線，簽訂合作計畫，預計自110學年度起，進行跨國校際舞蹈班課程合作交流及雙學位文憑授予，提供舞蹈班學生與國際接軌管道，讓年輕舞者立足臺灣、放眼國際。

中正高中江惠真校長表示，本次與美國緬因中央中學波索夫劇院（Bossov Ballet Theater）跨國校際合作，首辦全國臺美舞蹈國際課程，兩校將進行各項舞蹈學習學術及教育合作，包括雙方教師互訪、教學觀摩及文化交流。中正高中規劃讓舞蹈班學生前往美國進行兩次為期一個月芭蕾課程，參與全方位芭蕾經典舞劇表演，高強度、高密度提升芭蕾藝術表演技巧。學生如果不想取得美國高中文憑，可選擇直接進行交換課程；若想同時取得中正高中舞蹈班及美國緬因中央中學的高中學位，除了完成交換課程外，也必須將在中正高中的藝術課程和芭蕾領域集結成學習歷程和作品集。

過去中正舞蹈班學生畢業後多半是以臺藝大、北藝大及北市大為升學目標，這次的跨國合作，能夠讓學生多一個到國外留學的管道。參加舞蹈雙聯學制的同學只要托福成績在60分以上，經由緬因中央高中的升學輔導後，就能獲得美國知名大學舞蹈藝術相關科系的條件式入學資格，等拿到畢業證書後即可入學。

江惠真校長認為，透過跨國舞蹈課程合作，讓學生有更深、更廣的學習，不僅是在舞蹈技術的突破或精進，更重要的是跨文化的理解。舞蹈班學生擁有優異的藝術才能，在芭蕾舞蹈表現上雖然有極佳的技術，卻缺少了文化理解與感受，使得在芭蕾表現上較為生硬。緬因中央中學的芭蕾舞蹈教育承襲俄羅斯學派，同學們透過交換課程將能沉浸在西方藝術文化的環境中，並將其內化後展現在舞蹈藝術表現。這次合作可說是為學生打開了通往世界的一扇門，也期許同學們能把握機會，為自己創造更大的表演舞台。

中正高中舞蹈班三年級黃子芸同學說，雙聯學制的規畫與課程設計,以及部分內容的全英語授課方式，不僅能深入開拓國際觀與不同的文化視野,思考模式也將更加多元多樣，並督促自己在學習和舞蹈方面能更為精進。

本次簽約儀式中，中正高中和美國緬因中央中學的校長在與會貴賓的見證下，簽訂合作備忘錄，並互贈寫下友誼承諾的芭蕾舞鞋，象徵雙方合作無間，情誼長存。