搖滾之父取經防彈少年團 發現成功關鍵靠這點

韓國人氣偶像團體「防彈少年團BTS」,創下亞洲首支在美國Billboard獲獎的男團,以及登上聯合國會議發表演說、《時代雜誌》封面等紀錄,今年三月由韓國《東亞商業評論》總編輯金南局出版的《防彈管理學—從BTS全球爆紅學習Z世代管理策略》,解析BTS成功方程式,吸引「台灣搖滾之父」倪重華買來研究。

BTS爆紅後,魅力襲捲亞洲及歐美市場,精準管理及營銷策略讓業界相當感興趣,同樣吸引2016年創立音樂科技學院基金會(MTI)倪重華的好奇。書中解析經紀公司從挑選練習生開始,就依照不同人設置不同的培育標準,甚至有別於經紀公司經營方式,讓BTS參與決策,由年輕人創作出能引起共鳴的音樂。

其中,BTS善於應用網路媒體,透過製作海量內容在不同社群平台發酵,抓緊網絡世代的心,倪重華發現:「BTS已經脫離早期練習生苦練的概念,符合現代網路世代的需求,公司的原則是與藝人在共同設立的框架裡面,讓藝人有足夠的自由,概念完全符合新世代教育方式,也和MTI教學精神吻合。」

  1. 倪重華創立MTI並自製網路音樂教育節目《造音少年》,找玖壹壹、OZI等明星上節目,為學員解答在演出及拍攝影片時產生的疑惑。(翻攝自造音少年臉書)
    倪重華創立MTI並自製網路音樂教育節目《造音少年》,找玖壹壹、OZI等明星上節目,為學員解答在演出及拍攝影片時產生的疑惑。(翻攝自造音少年臉書)
  2. 倪重華創立MTI並自製網路音樂教育節目《造音少年》,找玖壹壹、OZI等明星上節目,為學員解答在演出及拍攝影片時產生的疑惑。(翻攝自造音少年臉書)
    倪重華創立MTI並自製網路音樂教育節目《造音少年》,找玖壹壹、OZI等明星上節目,為學員解答在演出及拍攝影片時產生的疑惑。(翻攝自造音少年臉書)

倪重華認為新世代的教育要更貼近產業需求、更有彈性,「我們以技術實做的方式教學,讓孩子在學習過程中,自己做出成績,自然而然發展他的可能性。」MTI也透過自製網路音樂教育節目《造音少年》,讓學生實際參與拍攝,在節目上透過與明星導師們進行討論、實做,解決表演和製作上的問題。

他有感地說:「目前多數想進影視圈的年輕人缺乏積極度,沒有積極主動的人,絕不會出道,終身學習要靠自己,要用盡辦法去找尋可能性,千里馬也要先跑一百里才會被伯樂看到啊!」


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