搞批鬥？ 師發問卷要學生答不想跟誰同組

北市一名國中老師，遭到家長投訴。他在課堂上發問卷，要學生寫下「最想合作」，和「最不想合作」的同學，聲稱要了解學生屬性進行課堂分組。但後續還公然在課堂上，把學生不被同學喜歡的原因唸出來給全班聽，被家長很不解，這是在學紅衛兵搞批鬥嗎?

記者vs.家長：「(你覺得這張表合適嗎)(如果是你的小孩)不合適，不合適。」

什麼東西讓家長看了都覺得不太OK啊？原來是這張問卷。

記者李宗澤：「北市有一名國中老師要在課堂上進行分組，他要同學們在這張問卷上寫下最合作和最不想合作的同學，但最爭議的點是老師在課堂上公然地把同學們不想合作的同學唸出來。」

即使老師的問卷上有註明，要寫明確理由和原因無關同學們的交情，但直接當著同學的面把內容說給全班聽，這要同學們情何以堪？

民眾：「這是人家信裡面可能藏著的秘密，你如果直接公佈出來，你會讓你底下的學生會吵架會鬧不合，有可能會有霸凌。」

學生：「(這樣是不會讓你跟那個同學感情不好)」

家長得知後超不滿找上議員投訴，是在讓學生從小學批判當小小紅衛兵嗎？

議員(民)陳怡君vs.台北市長蔣萬安：「也有同學他還把它寫說我不想跟某個同學在一起，因為他很胖，因為這藝術表演要跳舞，所以他跳起來很醜很難看，欸這孩子屬於青春期，老師把這紙條拿出來講，這不是讓同學心裡自尊心更受損嗎？發生這樣的個案，我們會加強對於學校或教職員在教學上面要重視同儕之間相處，用最新觀念包括性平等等，我們要強化這樣的訓練。」

校方回應已經撤換該班這堂課的授課老師，畢竟學生成長教育哪能容許有任何霸凌因子。

《TVBS》提醒您：

◎拒絕暴力 請撥打110

◎反霸凌專線：1953

◎法律扶助基金會：(02)412-8518

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