擬修勒令自傷者休學程序引疑慮 清大：以行為認定

（中央社記者許秩維台北21日電）清華大學學生媒體報導，學校擬修正自傷學生勒令休學程序的條文，擔心無醫師判斷就啟動專案會議。清大校方回應，草案是修正為有自傷或傷人行為時，可召開專案會議。

清華大學學生媒體「清檸」昨晚在臉書發文指出，清大今天召開112學年度第2次教務會議，將討論修改學則第40條，有關因緊急狀態有自傷或傷人行為之學生勒令休學及復學規定。

清大學生媒體「清檸」提到，校方在上次教務會議提案，並於學則第40條新增「學生因緊急狀態，有自傷或傷人行為之虞，經專科醫師診斷後，由該學生所屬系、班、所啟動專案會議，由學務長主持，決議為無能力繼續學業者，應勒令休學」，但學校擬於今天教務會議提案，刪除「經專科醫師診斷」。

清大學生議會議長吳品萱擔憂，如無醫師評估，專案會議是否啟動的判斷基準為何；清大教務會議學生代表吳家榮提到，有傷人行為的學生，無論是否有精神疾病，都有獎懲辦法可以處理，但當學生出現自傷行為，不理解何以在沒有醫師診斷、無法認定學生是否有精神疾病的情況下，開專案會議決議學生處分。

清華大學教務長巫勇賢今天透過校方回應，原條文是請專業醫師判斷學生是否有自傷或傷人行為「之虞」，再決定是否啟動專案會議，而教務處檢討修正的其中一個草案版本，是把「之虞」刪除，也就是有自傷或傷人的「行為」且有緊急狀態時，即可召開專案會議，討論學生是否繼續學業。

至於專案會議的組成，巫勇賢說明，無論修正前後的條文，都會有專業醫師參與，這次修正草案還加上學生代表應占「專案會議」總人數1/8的條文，也是希望能包容多元觀點；不過今天教務會議未討論此案，將待草案經各單位更完整討論後，才會送進教務會議討論。（編輯：張雅淨）1121221