「救將防救災體驗營」圓滿 實做體驗信心充滿

讀語言學系的林思萱第一次架設太陽能燈具。
讀語言學系的林思萱第一次架設太陽能燈具。

「從實做中了解防救災的注意事項與安全、從課程中探索面對災難所必須處理的程序」!「2020年救將!防救災體驗營」8月9日在苗栗慈濟園區圓滿,這群年輕人從PA團康、研討中,體會在救災過程會遇到的溝通、規劃實境,許多學員在營隊中選擇跟平時比較少接觸的組別,也跟來自不同領域的夥伴用各種溝通方式完成任務。

「2020年救將!防救災體驗營」在苗栗慈濟園區進行實境教育訓練。在綠能組部分,慈濟急難救助隊帶領學員親手從裝設到架設太陽能燈機具,在有專業水電專業的救助隊員指導下,學員認真連結電線,當燈亮的那一剎那,所有人員鼓掌叫好。

綠能組由慈濟急難救助隊指導,學員認真學習連結電線。架設太陽能燈具,依日照方位選擇位置。
綠能組由慈濟急難救助隊指導,學員認真學習連結電線。架設太陽能燈具,依日照方位選擇位置。

已經在工作的林思萱分享綠能組的任務是要裝太陽能路燈,對於讀語言學系的她從沒有接觸過這個領域,加上現在推動綠能環保,因此希望自己獲得各種防災知識、器具使用,有需要時可以付出自己力量,到災區幫忙。林思萱提到營隊第一天氣象專家彭啟明博士以科學角度向學員介紹災害認識,第二天早上又聽了慈濟的救災分享,接著可以實際操作、學到技能,這是很難得的經驗。

年輕人從PA團康、研討中,體會在救災過程會遇到的溝通、規劃實境。
年輕人從PA團康、研討中,體會在救災過程會遇到的溝通、規劃實境。

正要升大三的廖浚頡平時學的是寫程式,尤其是機械類顯微組,這次在住屋組為組合屋一個個鎖螺絲,跟自己學寫自動化的程式完全不同。廖浚頡表示,像現在天氣這麼熱,我們幾個人就可以把組合屋蓋好讓災民乘涼,這對賑災是很有幫助的。未來能力所及很樂意來幫忙。

住屋組除了組裝房子的任務,還要完成在淨斯環保隔屏內置放福慧床,才要讀大學的何姿瑩說:昨天我們一起搬運所有人的福慧床,雖然福慧床很重,我們還是完成任務,並且想了隊呼「我們要努力蓋呀~蓋呀~蓋進你心房」,希望能給受災的人溫暖與安心。

年輕人從PA團康、研討中,體會在救災過程會遇到的溝通、規劃實境。
年輕人從PA團康、研討中,體會在救災過程會遇到的溝通、規劃實境。

何姿瑩為了突破自己,選擇爬高裝屋頂的住屋組,也挑戰用一桶水洗澡。提到PA團康有一個球的接龍,她覺得過程中大家專注在完成目標,不會去在意球掉了是誰的過錯,何姿瑩說自己學到要把一件事情做好,過程有錯可以提醒,而不是指責。

負責支援前線的物管運輸組成員中,蔡承翰分享,我們都會想要給別人「我們想要給的」,但應該是要給予「對方需要的」。蔡承翰認為在聽完理論課程後,可以身體力行體驗炎熱的天氣,但反觀用環保的方法讓自己更便利,而這便利是來自科技,讓物品可以持續循環利用,這是我們每一個人的責任、需要去學習。

物管運輸組的蔡承翰分享,我們都會想要給別人「我們想要給的」,但應該是要給予「對方需要的」。
物管運輸組的蔡承翰分享,我們都會想要給別人「我們想要給的」,但應該是要給予「對方需要的」。

周昀翰本身是物理治療師,平時可以從病人的狀況判斷如何治療,但這次他帶著一群年輕人在物管運輸組,他覺得每個組員都有特性,過程中學習把對的人放到對的地方,一起完成任務。周昀翰分享在影片中看到證嚴法師的同理心,周昀翰說:有的人受災已經很難過,如果再跟他說你要正向、要開心一些,可能會反效果,應該要用建設性思考,了解對方的需求。

「2020年救將!防救災體驗營」8月9日在苗栗慈濟園區圓滿。
「2020年救將!防救災體驗營」8月9日在苗栗慈濟園區圓滿。

(撰文、攝影:陳誼謙)