教師節端教育政策 柯文哲推5歲開始義務教育、反一試定江山

[FTNN新聞網]記者盧逸峰／台北報導

教育是國家大計，人才更是國家根本，面臨當前社會各界所呼籲的教育改革，民眾黨總統參選人柯文哲於教師節今（28）日召開教育政策記者會，提出教育改革10大政見，藉由簡化學習歷程、不再「一試定江山」、辦理智慧教育提升學習效率等方式，減輕台灣學生的沉重壓力；義務教育往下延伸至五歲、推動教育平權及訂定午餐專法，減輕家長的負擔及擔憂。

柯文哲認為，當前台灣教育的三大問題，首先是「只講多元、系統超混亂」，常令家長、老師、學生無所適從；其次是「只講願景、卻缺乏路徑」，例如逕自喊出「2030雙語國家」，但師資、教材哪裡來令人疑惑；還有是「只會撒幣、治標不治本」僅有選票考量，如私立大學學生每年補助3.5萬元、高中職學費全面免費，卻沒有研討義務教育的整體方向。

柯文哲首先提出，將義務教育向下延伸至幼兒園的5歲，並將「準義務教育」往上延伸至高中職(免學費、提高免試入學比率)，即修正《教育基本法》、《國民教育法》及《強迫入學條例》，讓高中職教育納入「準義務教育」， (免學費、提高免試入學比率)，施行上，將偏鄉地區學校、澎湖及金馬地區，優先列入試辦區域。

化繁為簡學生減壓部分，柯指出要簡化108課綱所制定的學習歷程，如取消上傳修課紀錄、縮短上傳時間將三年縮至一年、以及減少上傳件數，降低學生需同時備考的負擔及減少教師業務。

另外談及近期雙語教育所引發的爭議，柯文哲指出新加坡花了將近30年才完成雙語教育，台灣不能僅喊口號就妄想雙語教育能成功，首先應當先行培育師資，以務實方式進行，包含多元管道培育雙語師資，包含公費生、縣市聯合或學校自辦教師甄選。

大學教師出身的民眾黨立委張其祿也揭露，全國有七成的教師有高度壓力，三成教師極度不快樂，且台灣整體教育政策失靈，包含課綱、考試方式混亂等問題，使得第一線教育人員面臨蠟燭多頭燒，近期更有三年大學一年役期政策，讓教育現場無所適從。

在台灣少子化的壓力之下，許多大學也面臨招不到學生的窘境，柯文哲也提出「高教改革，公開透明」的主張，包含提升高教支出至GDP的1%，讓台灣的大學更有競爭力；並增加大學教師薪資，讓人才能留在台灣；面對退場的私校，柯也指出退場機制應該更公開透明且符合人性，輔導私校合理轉型，而非直接將校產充公。

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