教育現場！開學疫情增溫 教師壓力大

進入開學季，今天才開學第二天，但已經有學校面臨疫情考驗，遇到學生確診、必須停課三天。

而新措施要等到9月12號才開始實施，雖然到時候不用全班停課，但秋冬疫情升溫之下，家長、學生及老師，仍然相當擔憂、壓力大。有老師說，備課時間比以往多出5倍以上。

因應新學期轉型為雙語學校，有三分之一的課程必須以英語教學，老師在準備健康課程時，必須學生的能力做不同考量，更必須帶入雙語健康知識。

福星國小雙語老師 何潔喻：「可能有些孩子英文能力比較好，有些孩子比較弱 當老師在備課的時候，可能要兼顧到學習成效比較高的孩子，分配比較難一點的功課，透過英語教學雙語教學一些活動，讓他更清楚知道 ，每天該吃什麼樣的營養素。」

福星國小校長 陳清義：「從去年就要開始做培訓，也有請人家到學校來，讓老師做一些英語用語的培訓，另外就是要請雙語 英文老師，跟一般學科的老師共同一起備課。」

但是受疫情影響，學生一旦確診必須改為線上上課，老師必須花五倍以上的時間來備課。

永春高中數學老師 曾慶良：「線上的話怎麼樣去透過線上模擬機，讓學生可以看著老師去做操作，線下的話又要帶領學生，我們要怎麼樣去做實作的課程，對老師的干擾是我們以往備課，大概就是一次一個 ，現在備課就要是分兩套。」

因應疫情變化，挑戰老師的教學及備課能力，才能兼顧實體與線上學生，達到最佳的學習成效。

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