教育部補助建置自造實驗室 核定補助近4千萬元

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嘉女自造實驗基地課程引進大學師資
嘉女自造實驗基地課程引進大學師資
新竹高工創客中心工業風造型桌燈研習課程
新竹高工創客中心工業風造型桌燈研習課程

為了推動高級中等學校普及3D列印設備,並應用融入課程與教學,教育部國教署自103年起核定補助22縣市建置至少1間自造實驗室,現已累計建置29間,110年核定補助共計3,915萬元,持續推展自造教育。

新竹高工創客中心於107年建置完成,過去傳統技術型高中實習課,要求按圖施工,講求學生技能熟練及證照的取得。現在融入創客教育於實習課程的教學,跳脫傳統框架,教師授課設計以問題進行引導教學,培養學生動腦解決問題的能力。像是工業風造型桌燈研習課程,利用生活中隨處可見的鐵件發揮創意的組合,組裝成一盞個性獨特造型桌燈。參與師生反應熱烈並表示,利用自己的想像力,享受手作組裝、堆疊的樂趣,且獲得從無到產出作品,相當有成就感。

Maker Senior嘉女自造實驗基地於107年建置完成,與鄰近中小學及大專校院進行策略聯盟,開設務實致用特色課程及探究與實作,習得實務動手操作的經驗。該實驗基地也引進大學師資辦理跨校教師社群研習,邀請嘉義大學應用數學系擔任3D軟體介紹課程講座,提升鄰近學校教師3D列印的知能;參與教師給予自造實驗基地高度的肯定。