教育部閱讀磐石獎頒獎 展現各校優勢與特色

教育部長潘文忠(中)與獲112年度閱讀磐石獎個人組各得獎人合影.jpg
教育部長潘文忠(中)與獲112年度閱讀磐石獎個人組各得獎人合影.jpg
國教署長彭富源(右四)與112年度閱讀磐石獎團體組得獎人合影.jpg
國教署長彭富源(右四)與112年度閱讀磐石獎團體組得獎人合影.jpg

112年度教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選頒獎典禮今(31)天下午在嘉義市舉行,教育部長潘文忠及國教署長彭富源親臨頒獎表揚來自全國各縣市榮獲閱讀磐石學校國中組臺中市立立人國中等13校、國小組苗栗縣新開國小等27校及閱讀推手個人組桃園市霞雲國小賴鈺筑等41人、團體組桃園市霞雲國小閱讀志工團體等19組,成為推動閱讀教育成功的楷模代表。

 

頒獎典禮由剛獲得全國學生音樂比賽南區特優第一名的嘉義市興安國小「擊興打擊樂團」擔綱開幕表演,樂曲融合閱讀元素,展現閱讀書海的浩瀚與寬廣,精彩的表演讓與會來賓讚嘆不已!

 

教育部長潘文忠致詞表示,今年獲選「閱讀磐石學校」依據自身優勢與特色,發展跨領域課程,融入在地生態與文化特性,連結聯合國永續發展目標,並兼顧紙本閱讀與數位閱讀,感謝各國中小及志工團體努力灌溉學生心中的閱讀種子,讓閱讀成為學生夢想的翅膀,提升學生的理解力與知能。

 

以「盈吟書聲,悅閱舒心」提案獲得閱讀推手個人獎的南投縣埔里國小溫嘉玲老師表示,她推動閱讀形式多元化,從相聲到戲劇,學生們從閱讀中獲得成就與樂趣。