教部已輔導25大學培育雙語學伴

生生用平板雙語數位學習不設限(台中市北新國中)。(教育部提供)
生生用平板雙語數位學習不設限(台中市北新國中)。(教育部提供)

記者王誌成∕台北報導

教育部二十八日表示,推動雙語數位學伴計畫,一一一年共輔導國內二十五所夥伴大學培育具備雙語能力的大學伴,提供全台一百七十七所國中小學課後、即時的主題式雙語數位學習活動。

在「推動中小學數位學習精進方案|班班有網路,生生用平板」政策推動下,教育部委託台中教育大學擔任計畫營運中心,輔導國內二十五所夥伴大學培育具備雙語能力大學伴,提供全台一百七十七所國民中小學課後、即時主題式雙語數位學習活動。

教育部資訊及科技教育司長李政軒表示,過去數位學習多在電腦教室,雙語數位學伴計畫以群組為單位,在一般教室利用平板進行視訊連線活動,數位學習模式更多元,例如台南市新東國小鼓勵學童與大學伴互動,透過大教室搭配平板進行課程,佩戴耳機麥克風後更能提升學習品質。

台中市北新國中除了辦理雙語數位學伴計畫外,也是教育部五G新科技學習示範學校,學校結合二項資源,安排學生於元宇宙教室利用平板進行學伴課程,在彰化師範大學的大學伴引導下,有效引發學生學習動機,學生更願意且更有信心以目標語言開口練習。