教部補助建置教學資源 扎根交通安全教育

記者黃朝琴／臺北報導

「道路交通安全基本法」去年12月15日公布實施，為支持學校推動交通安全教育，教育部國教育署補助靖娟基金會，在今年完成交通安全教學材料包8單元、教學影片10部，建置於教育雲、因材網、國民中小學課程與教學資源整合平台「安全教育專區」等平台，提供教師充足的教學資源使用。

其中，國小教學影片以國內動畫電影「妖果小學」人物為背景製作，國高中影片以情境劇場方式呈現，讓學生從生動活潑的故事情節中，培養危險感知能力。

臺中市旭光國小生教組長郭義賢表示，交通安全教材包有豐富的圖文及影音資源，配合學習活動流程解析，大幅減輕教師備課時間，且教材包主題與生活結合，讓教師能依據學生面臨的交通現況，選擇適合的主題教學。

教育部今（26）日表示，安全教育為12年國教重要議題，以交通安全列為首要推動重點，民國111年起委託專業團隊陸續製作多元且專業的教學資源，國小階段引導學生體驗安全過路口及乘車的要領，國高中階段以行人、自行車、機車等安全騎乘主題，強調學生於不同的用路行為，應負擔的義務與責任。

教育部指出，為從小扎根交通安全教育，已訂定「高級中等以下學校教科用書編修交通安全教育內容獎勵計畫」，鼓勵教科書出版公司依據交通安全課程架構及教學示例，自113年起編修教科書時，納入更多正確且適齡適性的交通安全教育內容。

臺中市旭光國小利用班級集會時間，讓學生觀看交通安全教學影片。（教育部提供）

新北市新莊國中學生聆聽自行車安全騎乘課程。（教育部提供）

臺中市旭光國小邀請靖娟基金會運用交通安全教學包進行全校宣導。（教育部提供）

靖娟基金會講師引導學生思考自行車騎士面對道路交通狀況的應變措施。（教育部提供）