教長:創新實驗新典範，將是臺灣新活力

為期二天的全國教育局處長會議27日結束，教育部長吳思華期許，持續進行實驗創新方案，中央與地方都會入更多資源，同時提地方更多自主空間；另外，校園成功的典範以及熱情的老師都將成為翻轉社會的正向力量，需要大家努力的推廣。

全國教育局處長會議以「點燃教師熱情，精進學生學習」為中心議題，26以及27日兩天在臺中市舉行，與會局處長們關心教師工時，也關切十二國教，同時重視學生學習問題，更要激發教師教學熱情；會中也就多項提案進行討論。

今年的全國教育局處長會議主軸是「創新.行動.超越」，教育部長吳思華在會議結束前期勉與會教育局處長們，持續進行實驗創新案例，他強調，如果是好的創新實驗案例，無論中央或地方會全力投入資源支持創新實驗。

其次，他認為，國民教育需要更多自主空間，他分二方面說明，一在學校面，他進一步表示，學校行政方面也是可以進行實驗，鬆綁束縛；其二，是中央對地方的授權，也就國民教育應該回歸地方自治。

再者，吳思華部長認為，成功的創新實驗典範，加以推廣可以成為社會翻轉力量。他期許和各縣市合作，尋找成功的創新實驗典範以及熱情老師，讓老師的作為讓社會各界看見，讓創新實驗成為臺灣的新活力。