新北中介教育 課程4月啟動

新北市教育局長張明文(左二)13日於議會專案報告前,與新北市議員洪佳君(左一)針對相關議題交換意見。(呂健豪攝)
新北市教育局長張明文(左二)13日於議會專案報告前,與新北市議員洪佳君(左一)針對相關議題交換意見。(呂健豪攝)

新北市去年底發生震驚全國的國三生割頸案,也燒出社會對校園安全的疑慮,教育局13日到議會就學生管教及校園安全作專案報告,教育局長張明文表示,自少觀所返回校園的學生,將先於就近學區接受1到2周的中介教育,協助其逐步返回校園,目前課程仍在規畫中,預計4月上路,民代要求課程規畫應更具體化。

教育局報告指出,為讓教師在可能發生危險事件時,積極行使管教權,增加阻卻違法事由,於符合比例原則之下,得採取必要強制或管教措施;另明定校園安全檢查作業SOP,在有疑慮且學生不配合時,亦可通知家長或法定代理人、實際照顧者到校協助處理,強化家長應盡兒少管教義務。

至於外界關注的「中介教育」,教育局也在報告中提到,目前已展開規畫,並針對個案召開會議,視個案需求及行為樣態,評估直接返校,或轉銜中介教育措施,並結合民間資源,規畫多樣化的中介教育方案,另為個案規畫適性輔導策略及返校期程。

教育局長張明文補充,目前依每年進入少觀所的少年人數統計,過濾掉不需要中介教育的行為樣態後,粗估約有10到20位高風險學生須接受中介教育,課程預計於4月上路。

不過多名與會議員認為,報告只有大方向,缺乏具體作為,民進黨議員林銘仁質疑報告內容是能否落實;民進黨議員黃淑君指出,何謂「比例原則」並不明確,中介教育課程的規畫也不夠具體。

國民黨議員黃桂蘭則認為,嚴重行為要區隔以及如何教化,還有高風險學生有多少?才能知道中介教育要投入多少資源;國民黨議員江怡臻希望能加強教師法治教育,讓教師在管教時能夠保護自己。

民眾黨議員陳世軒表示,報告都是大方向也正確,但實際如何落實卻沒有明確方案,而且最大的問題在於通報機制,教育局研議很多改進方案的前提都在於有通報,如學校沒通報一切都是白談。