Yahoo奇摩新聞 新北國三生遭彈簧刀割頸救回來了，但1關鍵「醒來恐人生大變」…暗黑校園暴力誰是幫凶？
新北市某高中附設國中部週一（12/25）中午發生割頸案，一名國三男學生為了替「乾妹妹」出頭，持預藏的彈簧刀砍傷同校的一名國中生的頸、胸部，導致傷者大量失血一度失去生命跡象，經葉克膜搶救後恢復生命跡象。
校長週二（12/26）表示，該名受傷學生仍在加護病房觀察，希望各界集氣，讓學生早日脫離險境。教育局也派駐輔導諮商中心社工師進駐，提供國三12個班級學生和導師心理輔導諮商服務。
對此，醫師姜冠宇表示，就算葉克膜救回來恢復呼吸，但腦部缺氧太久，醒來可能將面對完全不一樣的人生，他直呼，這個社會連對蘿蔔刀都感冒，發生這事不覺得諷刺？認為這並非偶發意外，校園安全每一環節都出問題，甚至老師扮演什麼角色都很模糊，「這就是標準的黑暗校園」。
不過有事發國中學區任教的國小教師指出，其實整個學區問題都很嚴重，不僅是學校內部教師管理有問題，家長也將教養責任推給老師，所有事情環環相扣，感嘆「在這樣的環境，認真乖巧的學生發展會能有多好？」
整起割喉案發生於12/25新北市某高中附設國中部，一名國三女學生到其他班級想找好友，卻遭到該班級男學生喝斥要求離開，讓女學生嚥不下這口氣，向同年級的「乾哥哥」哭訴被欺負。
「乾哥哥」為替女學生出氣，前往該班級找男學生理論，沒想到雙方爆發激烈口角衝突，「乾哥哥」竟拿出預藏的彈簧刀往男學生的頸部、胸部猛刺，導致傷者血流如注、失去生命跡象。
由於事發突然，儘管是中午用餐時間，導師、同學都在場但來不及制止，校方第一時間緊急通報，重傷男學生被送往亞東醫院裝上葉克膜搶救5小時後，才恢復生命跡象。
凶器從美工刀變彈簧刀 「乾哥哥」才剛從少年觀護所出來
割喉案原本一度傳出凶器是美工刀，雙方爆發口角僅是偶發事件，檢警原以傷害罪偵辦此案，但經偵辦後，考量男學生重傷性命垂危，加上女學生坦承教唆犯案，行兇的「乾哥哥」男學生涉犯情節重大、有殺人犯意，在請示少年法庭後，將2人以傷害罪改為殺人未遂送辦移送少年法庭。12/26一早，少年法庭裁定犯案郭姓男學生收容、女學生責付監護人。
據《自由時報》報導，該名涉嫌殺人的郭姓男學生，曾因涉及傷害等案件，多次受少年法庭審理，最近才剛從少年觀護所出來。教師透露，該生行徑囂張學不乖也會帶刀械到校。
校長坦言，郭生確實行為偏差，學校並沒有掌握到為何學生會帶危險物品到校，目前一切交由警方調查，學校未來也會依照教育部相關輔導管教辦法，希望可以盡可能預防學生帶危險物品到校。
目睹凶案恐有「創傷症候群」 全校國三生、教師將進行輔導諮商
據《ETtoday》報導，校長表示事發突然，目睹校園割頸案恐導致創傷症候群，除了針對事故發生的2個班級學生進行入班心理諮商輔導，全校國三12個班級學生及導師，教育局也會派駐輔導諮商中心社工師進駐，提供心理輔導諮商服務，尤其國中會考即將到來，希望能盡快穩定師生心情。
國三生醒來「人生恐大變」 醫師：整起事件對社會是極大諷刺
根據該校校長表示，重傷學生仍在加護病房觀察中，應家屬要求傷勢不便透露，希望各界集氣，讓學生早日脫離險境、恢復健康。
對此，整合醫學專科醫師姜冠宇在臉書粉專感嘆，就算葉克膜有救回來、恢復呼吸反應，但是前面無生命跡象越久，代表腦部缺氧越久，傷者醒來可能就是完全不一樣的人生了。
姜冠宇直呼，女學生被嗆就撂乾哥，乾哥「彈簧刀」就亮出來，且本身就有少年法庭紀錄「仍常持續攜帶刀械到校」，整起事件根本不算偶發意外，「這是校園安全的層層落實每一環都有問題」。
一有事，同學發展到找危險人物當靠山，代表校園暴力零容忍形同不存在的觀念「一點道德觀念都沒有」，連老師在扮什麼角色都不知道，簡直標準「黑暗校園」。
姜冠宇強調，你常常帶槍有一天就是會開槍，常常帶刀，有一天就是會發生這樣的事，黑道沒有明天，就是因為他們與暴力威脅為伍。
姜冠宇表示，這社會連對蘿蔔刀都感冒，發生這事不覺得諷刺嗎，坦言如果自己的孩子在這間學校就讀「哪怕是相關班級與否，我絕對不會讓我的孩子繼續待在這間學校」。
割頸案僅是校方、老師問題？ 新北師曝該學區嚴重惡化現象
一名自稱是事發國中學區任教的國小教師在PTT上表示，其實發生割頸案的整個學區一帶是老市區，當中存在很多嚴重問題。
首先他點出「家庭效能不彰」，該學區班上有三分之一的小孩來自單親家庭，單親當然不是大問題，但問題是家長們都習慣把單親當成藉口逃避教養責任。
到了學校，也存在著「學習環境差勁」問題。像是班上有情緒障礙小孩控制不住會揍同學，還有注意力不集中孩子，不少等待退休的資深教師也不想管了，只要沒課人就回家睡覺去，學校行政都丟給年輕教師做。
如此惡性循環，年輕教師事情多到一直加班、資深老師不受約束，許多有教學熱忱的老師都想離開，試問「在這樣的環境下，認真、乖巧的同學會發展多好？別傻了」
原PO表示，基本上所有問題環環相扣，在這邊待久的老師管不動乾脆不管，行政都是年輕人沒辦法管，年輕的班導師被家長咆哮，搞得比客服中心還慘。
而自己雖有教學熱忱，但時常感覺到無力，「我想救他的孩子、只有我想幫他更好，班上考試常常有一半以上不及格、罵也罵了、唸也唸了、教也教了，但我真的沒辦法讓他們回家念書，因為他們家長也不在乎」。
自己現在的目標還有願望就是這一班的孩子可以好好的畢業，保持善良的心，不要學壞就好，課業完全不重要了。
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