新北國小資優學生展新意 獨立研究綻放精彩花火

新北市教育局辦理分區國小資優輔導發表活動，其中資優輔導小組獨立研究跨域培力計畫引導資優學生獨立研究，由土城國小、新店國小、埔墘國小及二重國小4所學校產出10件精彩的獨立研究作品，包含探討如何減緩燙空心菜變黑及葉綠素含量、增加水果電池發電、研究如何做出更Q彈的貢丸，探究數理原理-井字棋的規律等作品；另外還有國小資優輔導團教師從獨立研究課程延伸設計的課程示例發表。

埔墘國小王聖維老師表示，在參與獨立研究跨域培力專案過程，感受到高支持度、親師生高參與及成就感，看到學生在研究後的成長，更是讓人欣慰。二重國小老師林信加也回饋，資優課程能與國教輔導團合作，受惠的不僅是資優學生，資優班老師更能精進學科領域的課程教學知能。

在資優課程示例部分特別發表了透過教師共備工作坊跨校跨域所研發討論的課程案例-STEAM課程結合光學、力學、數學內容設計「彈無虛發-投石器」，從介紹投石器由來的歷史戰爭典故，來引發學生探究興趣，延伸獨立研究。思賢國小駱湘儒老師指出，透過教師共備，更能幫助老師們看到不同學校、不同孩子的學習風格與學習需求，也就更好來聚焦教學目標與內容設計。

土城國小吳苡晴同學回饋，研究川燙空心菜的主題時一直很想放棄，感謝一路指導陪伴的師長，透過不斷的討論找出如何解決困境，收穫很多。新店國小同學們共同分享，做出Q彈貢丸相當有趣，過程中需控制重量和大小的變因，感謝專家老師的指導給了許多的建議，讓大家更體會研究過程中驗證的重要性。