新北推動校園防災、閱讀績效斐然 今日獻獎分享

【民眾網葉柏成新北報導】新北市榮獲全國「第11屆防災校園大會師選拔賽」縣市組「人才精進獎」，推薦參選的22校更展現防災特色創新實力全數獲獎，獲獎數勇冠全國；此外，推動閱讀績優學校、閱讀推手個人獎及團體獎，新北市計有4所學校、7位教師及2個團隊獲獎，共計獲獎13件。其中閱讀推手個人組7位教師參賽，全數獲獎，表現優異，今(20)日在市政會議獻獎，分享獲獎喜悅。

教育局長張明文表示，防災校園大會師獲獎學校推動防災校園各具特色，包括進階推廣種子學校1校、進階合作共進獎1校、進階推廣貢獻獎1校、進階推廣優選獎3校、基礎學校績優獎8校及基礎學校優等獎8校，成績斐然。

其中橫山國小、興化國小、成州國小、菁桐國小、插角國小、林口國中、北大高中、秀峰高中獲基礎建置案「優等獎」；瑞亭國小、成福國小、秀山國小、吉慶國小、莒光國小、興仁國小、溪崑國中、林口高中獲基礎建置案「績優獎」；鳳鳴國小獲進階推廣案「種子學校」；北大國小、三芝國中及錦和高中獲進階推廣案「優選獎」；萬里國小獲進階推廣案「貢獻獎」；屈尺國小獲進階推廣案「合作共進獎」。

其中，三芝國中以「水火無情，三芝現場」為主題獲得進階優選獎，結合新興的教育媒材研發MR擴增實境防災課程，藉由雲端科技的無遠弗屆，將防災概念從校園推廣至社區家庭。

九年級學生鍾文皓表示，VR體驗非常好玩，透過隨手可得的平板或手機，以類手遊的方式，讓我們知道居家用火及用電的安全，體驗後也會知道自己還有哪些防災知識不足，更可以推廣給家人讓生活更安全。

此外，副市長劉和然表示，閱讀是所有學習的基礎，透過閱讀力的提升，才能讓孩子自主學習，成為終身學習者。新北市長期推動閱讀教育，近年來除了課堂中將閱讀作為十二年國教校訂課程，也提供各項數位軟體讓孩子課後可以自主學習；今年度新北市共13件學校、老師及團隊獲得教育部閱讀績優獎項，展現閱讀教育成效卓著。

榮獲閱讀磐石獎的五峰國中，以「攀閱五峰創議天下」為題，以閱讀作為全校學習的基石、閱讀策略作為學生攀「閱」學習巔峰的登山杖、國際議題作為核心的校本課程，透過數位閱讀學習方式，進行SDGs永續議題的探究，從覺察、認識到反思與行動，融入真實生活情境，帶領學生認識世界。另一所獲獎的鷺江國中推動閱讀的主軸是「i閱鷺洲 e展寰宇」，學校推動閱讀的起點由在地出發，並善用科技、雙語的能力，讓孩子能夠從探索中學習。

國小獲閱讀磐石學校殊榮的板橋國小以系統性的課程推動閱讀，透過閱讀教學，讓學生認識枋橋在地文化，讓孩子從學校走入社區，一起搭上閱讀列車，為社會盡一份心力。中園國小利用特色學習場域發展藍染、零毒農食、零碳能源及以動物為主題的生命教育跨域閱讀課程，以「中園舞藍弄綠活化愛閱DNA」為主軸，帶孩子透過閱讀進行學習，活化孩子的閱讀DNA，期盼孩子透過閱讀培養自主學習的能力，六年3班高羽晨說，學校舉辦密室逃脫閱讀闖關的活動，讓我們更喜歡閱讀了。

榮獲教育部閱讀推手個人組的桃子腳國中小謝孟俶老師認為，重複且堅持做一件事，會讓自己越來越專業。為此，謝老師從大手牽小手校園學習環境的營造，對「為愛朗讀」閱讀活動的堅持，看到昔日的小一生從聽故事的孩子，轉眼成為說故事的學長姐身教的示範，一種閱讀在校園傳承的概念，孩子們展現自信的儀態，散發著校訓精神的貢獻、自信、榮耀。