新北表揚國小教務有功人員

▲教育局張明文局長與教務有功獲獎學校合影。（圖：新北市教育局提供）

新北市教育局（八）日於海山國小辦理公私立國小教務（導）主任會議，為肯定教務工作夥伴的無私奉獻，會議期間安排頒發本（一一三）年度教務有功人員及學校獎項。此外，特別邀請國立臺灣師範大學教育學系林子斌教授分享臺灣雙語教育推動現況與展望，協助提升教務主任推動雙語教育的知能，有效擴展學生國際視野。

教育局長張明文表示，此次獲獎學校為淡水國小等五校，獲獎人員為來自板橋國小等九名教務主任，為達成二○三○新北雙語城的願景，國小階段為培養學生的國際語言力的重要關鍵期，因此邀請雙語教育計畫的推手林子斌教授分享雙語教育議題面面觀，林教授從政策面與實務面出發，分享實踐雙語教育的寶貴經驗及心得，確實協助各校掌握實施雙語教育的訣竅。

林子斌教授強調，雙語教學應該要「回到溝通的本質」，初期不必太在意英語使用的正確性，要讓學生置身於一個有互動能溝通為主的「真實」雙語環境中，讓學生自然的習慣兩種語言的存在，同時要考量學生的基礎英語力，保持彈性並適時調整，設計適合的雙語教育課程及學習情境。

甫榮獲教務有功人員的淡水國小（現服務於牡丹國小）的林明珊主任，長期在閱讀教育的深耕推廣上不遺餘力，任職淡水國小時，當她聽到學生說，他們不喜歡放暑假，因為不能去圖書館看書，而激發她排除萬難提供寒暑假期間圖書借閱的方式。

由此可見，明珊主任總是能夠敏銳地捕捉到學生的需求，並且以積極的態度去解決問題，為孩子們創造更好的學習環境。這樣的用心付出，獲得家長及老師們的高度讚賞。

教育局進一步補充，新北市多年推動教務（導）主任工作研討會及教務有功頒獎表揚，除表彰行政成果豐碩的學校及績效優良的人員，更積極協助主任熟悉教務工作，建立互相支援的共好夥伴群組，奠定創新校務發展的紮實基礎，期許所有教務夥伴未來在引領學校新興議題的教學領導上能有令人耳目一新的展現。