新北輔導團攜手KIST共創教育新模式

▲輔導團法制化第一次團務會議。(圖：新北市教育局提供)

新北市十四日在雲端智慧科技中心召開國民教育地方輔導團團務會議，由團長張明文局長親自主持，為了系統性支持學校教師精進課程及教學專業，首度邀請專家學者及中央府輔導團代表擔任團員。教育局長張明文表示，攜手KIST開創教育新模式，將共創產官學研的跨合作平台，持續引入企業的力量共同幫助學校翻轉，為孩子創造更多的可能性。

一一三年輔導團與「KIST（KIPP Inspired School in Taiwan）誠致教育基金會」合作，會議間由吳明柱執行長分享主題「策略藍圖以KIST教師專業成長培力為例」，示範系統化的人才培育計畫，強化學校的領導人才知能，鼓舞一線教師用熱情翻轉孩子的人生。

教育局表示，為了幫助新進教師順利銜接教學現場，業已編纂「新北市國小新進教師攻略」輔助支持前行。今年透過與KIST攜手引入LEAP建構「新北教師職涯藍圖」，同時辦理「帶動學校轉型領導力發展工作坊」，協助校長深耕校務經營與激勵學校團體動能。

全台KIST聯盟共有十一所中小學，新北就占兩所分別為「坪林實中」和「老梅實小」，以全國第一所KIST公辦公營實驗國中坪林實中為例，學校以山林特色為主，深化學生品格涵養與關懷能力，課程連結地方資源。

秀朗國小校長曾秀珠表示，新北市為全國組織最健全及參與人數最多的輔導團，各分團在召集人校長們的帶領下，大家目標一致，持續精進教師專業，尤其在數位AI融入教學的成果上成效卓著。中平國中賈生玲老師與頂溪國小林妙英老師也分享，很榮幸能同時加入地方團，擔任聚焦課程發展重點與銜接中央到地方教育政策的角色，適時給予回饋與支持。

張明文強調，新北市持續推動創新實驗教育及優化偏遠地區學校教育環境，落實教育機會均等。為此，輔導團3.0計畫「擁抱AI、智慧學習」擴大推廣教育部因材網，導入生成式AI共學夥伴E度，學生身邊隨時都有數位導師協助自主學習，並成為教師進行差異化教學的好幫手，讓每位偏鄉的孩子有機會受到照顧，擺脫數位孤兒的刻板印象。